根据学校《关于开展2019-2020学年第二学期初线上教学检查工作的通知》精神，全面掌握教师线上教学和学生在线学习情况，保障疫情防控期间体育课程线上教学质量，体育部认真贯彻通知要求，组织开展了学期初线上教学工作检查。检查情况表明，体育部的教学工作方案、教学安排和线上教育质量监控均能够顺利、按计划运行，整体情况良好。
一、线上教学的准备情况
体育部根据学校疫情防控和线上教学工作部署，严格执行“停课不停教、不停学”的要求，针对体育课教学更注重身体力行的实际和对学生课内外练习情况监管的需要，借鉴兄弟院校开展线上体育教学的方式方法，制定了详实的可行性线上教学实施方案和线上教学质量监控工作安排等；组织动员老师们学习和掌握各类线上教学平台工具；同时，主动联系出版社，提前准备好课程所需线上教学资源和教材电子版材料等，组织部分教师制定教学日历、制作理论课件（PPT）和收集课程音视频资料等，并对考核方式和评价进行初步的探讨，为全面实施线上教学奠定良好基础。
二、教学实施秩序
3月2日-6日，体育部共有262门课程，1.4万余名学生的体育课程教学任务，全体老师能够认真按照课程表的时间按时开展线上教学活动，未发现迟到旷课现象，教师们全部通过腾讯会议、企业微信、微信群授课等直播方式开展教学活动，基本上能够按照部门的统一部署和要求，教授相关选项课程的理论知识，结合居家练习场地有限的实际状况和教师自身的专项特长开展拳、操教学，并组织学生进行了原地力量、耐力、柔韧性等的素质教学与练习等。此外，老师们还根据教学进程和需要，要求学生开启摄像头，方便老师进行监管和指导，纠正动作等，也便于对学生出勤情况和学习情况的掌握。
三、教风学风
绝大多数授课教师能够以高度的责任心和使命感，认真贯彻体育课程线上教学实施方案要求，严于律己，认真施教，努力学习和掌握腾讯会议、企业微信、微信群、学习通、91速课等教学平台、软件的应用，较好完成既定的教学任务，并通过布置课外作业和练习等督促学生加强日常锻炼，基本实现教学质量不降低的目标要求。
教学督导检查和授课教师反馈信息表明，绝大多数学生能够按时、按要求进入线上教学课堂，按照要求穿运动服上课，认真听讲，积极学习拳操动作，与教师的互动比较积极，对技术动作的掌握效果也较好，也能够按照老师的要求提交课外作业、素质练习的视频。
四、教学保障
为有效监管线上教学，体育部还制定了线上教学质量监控工作安排，提出明确的工作任务、实施办法和职责分工等，收集掌握教师具体的线上教学工具和进度等，为教学监管打好基础。实施线上教学以来，积极配合学校督导组并组织好部门党政领导班子、教研室主任等组成的督查工作组实施线上课程监控，3月2-6日，校、部两级督导督查老师认真开展了41门次的监控任务，覆盖全部教师，教学分管领导还根据需要在各授课课堂间进行巡视；为多角度、进一步提高课程监管力度，班子成员带头开放课程供老师们交流借鉴监督，带动了相当部分老师也主动将上课的链接、授课画面等发送到工作群进行分享，展示个人的教学手段和特色风采、实现互相学习与提高。
五、存在问题
一是个别教师由于年龄、主观意愿等原因，对新技术的应用不理想，只采用微信群开展教学活动，课堂的直播效果打了折扣；二是个别学生在教师直播中有反复进出课堂的情况，麦克风开启或关闭的时机不对，对课堂造成一定的干扰；三是直播教学对学生参与度、运动量掌控有困难，教学效率也有待提高，仍需要不断学习和提高。
