一、在线教学总体情况
按照教务处线上教学工作要求，我院继续认真做好相关工作，线上教学运行情况良好。现对四月份下半月的在线教学情况汇报如下：
（一）开课情况
从4月20日-30日，汽车与交通工程学院应开专业理论课程开课116节次，开课率100%，上课班级数28个，任课教师为23人，参与线上学习的学生数864人。各系部任课老师人数和开课节次数如图1所示，各课程线上教学开展顺利，教学运行状态良好。
图1 各系开课节次
（二）教学平台运行情况
按照要求，从第8周开始，老师们基本采用视频直播、录播或视频互动教学等线上教学方案，配合使用的教学工具大多为腾讯会议、QQ群课堂、企业微信等，全部课程有进行老师本人的视频教学或视频辅导讲解，并且都采用超星学习通平台进行签到考勤、作业布置提交等，有效组织学生进行在线学习。问卷调查数据显示，大部分课程线上教学平台运行基本畅顺，占比约81%，比上半月降低了近10个百分点，如图2所示，个别平台工具在高峰期会有偶尔网络卡顿情况，占比约17%。
图2 各平台/工具运行状态
（三）督查工作情况
督查工作组继续按照工作计划，加强线上教学督查工作，对课程平台使用、老师教学工作准备情况、教学内容和方式、学生出勤情况等进行重点监控，及时向任课老师反馈存在的问题，如图3所示为相关课程的督查情况截图（部分）。从督查反馈情况来看，四月份下半月的线上教学情况保持正常状态，无教学异常情况，也未收到投诉等情况。
图3 课程督查情况
二、教师在线教学情况
第八周线上教学以来，继续通过问卷星发放问卷调查表进行调查分析。根据调查数据分析，具体情况如下：
（一）课前准备情况
从同学们反馈情况来看，大部分老师线上教学的课前准备充分，具体数据见图4所示，其中认为很充分的占33.58%、认为充分的占54.74%，认为准备情况一般的有约10.58%，有个别同学认为有的老师课前准备不够充分，情况比上半月略微下降。
图4 课前准备情况
（二）教学互动情况
根据反馈的意见，大部分课程的老师与学生互动评价在较好级别以上，占比86%，跟上半月基本相同。有12.77%的同学认为教学互动情况一般，与上半月情况相当，还是有极个别同学认为教学互动很差。具体比例情况如图5所示。
图5 教学互动情况
（三）答疑、作业布置等情况
大部分老师有进行线上答疑安排、作业布置等工作，图6所示为答疑与作业安排情况反馈表。有42.7%的同学认为答疑和作业量足够，比上半月下降了约5个百分点；47.45%的同学认为答疑和作业量适中，比上半月略有增加；有9.49%的同学认为作业量一般；有极个别同学反映很少答疑或作业安排。从任课老师提交的数据来看，第八周布置课后作业的课程比例为53.4%，第九周未作统计。
图6 答疑与作业布置情况
（四）总体评价情况
通过调查问卷调查同学们对线上教学质量总体评价情况如何，大部分同学认为在较好等级以上，占比约83%，比上半月有所提高。其中有27.74%同学认为教学质量很好；有14.96%的同学认为教学质量一般，也有个别同学认为教学质量很差，占比1.46%，具体比例如图7所示。
图7 教学质量总体评价情况
（五）督查反馈情况
从督查组成员和检查表反馈信息来看，老师们均能继续认真做好线上教学工作，均能准时上课、无迟到现象，有课前准备、答疑、作业等工作，课程开展顺利，效果良好。图8为老师们线上视频讲课的一些截图情况。
图8 线上教学课堂截图
三、学生在线学习情况
（一）出勤情况
学院一直重视线上教学课堂纪律管理，要求所有课程严格进行考勤工作，学生总体出勤率高。第八和第九周，每天的课程门次和学生出勤情况如图9所示，每天各门课的平均出勤率在99.3%以上，总的平均出勤率为99.47%。仍有学生存在迟到情况，两周的总迟到人次为64，每天平均迟到人次约为7。总的来说，学生出勤情况总体良好。
（a）第八周
（b）第九周
图9 第八、第九周学生出勤情况统计
（二）课后作业布置与完成情况
第八周，汽车与交通工程学院超过半数以上课程布置了课后作业，占开课课程数的53.4%（第九周作业布置与完成情况发文前未作统计）。学生的作业完成率情况见图10所示,每天的作业完成率较高，最低也达到93.36%，平均作业完成率为94.57%。由此可见，大部分同学能积极完成课后作业。
图10 第八周作业完成率情况
（三）在线学习状况
同学们按照学校和学院的线上教学要求，继续认真进行在线学习，积极完成老师布置的学习任务。从各方反馈的信息来看，总体学习状况良好,图11为同学们在认真进行线上学习的情景。
图11 在线学习情景
四、存在的问题与建议
采用直播和录播的课程比例大为提升了，老师与学生的互动也增加了很多，但同时，在学习通平台的作业布置和主题讨论也减少了一些。建议：1、继续加强线上教学互动，提高学生学习参与度和积极性；2、继续适当布置课后作业，以便学生巩固学习和牢固掌握相关知识点。
