上图:校党委书记邝邦洪、校长王乐夫分别与教学单位的党政“一把手”签订《评建工作责任书》
在迎评工作进入关键时刻，3月4日学校召开本科教学工作水平预评估动员大会。邝邦洪书记代表校党政领导班子向全体师生员工发出的号召：本科教学工作评估“实战”的帷幕已经拉开，考验已经到来，让我们肩负起自己的责任， 贡献出自己的智慧和力量，打赢这场评估的“攻坚战”。
邝书记指出，3月16日到21日，专家组和省教育厅的领导将对我校本科教学工作水平进行预评估考察，这不仅是对我校近三年工作的一次全面检阅，更是对我校今后本科教学工作的极大帮助和全面指导，我校全体师生员工，要以饱满的热情、求真务实的态度全力支持和积极配合各位专家在校的工作，并为专家组顺利工作做好各项保障。
会上，邝书记向全体师生员工提出了四点希望和要求。
一是思想要再统一。首先，对评估意义的认识要再提升。评估既是挑战，更是机遇。抓好评估工作，要在认识层面上到达这样几个目的：切实突出教学工作在学校工作中的中心地位；深刻理解教学质量是学校工作永恒的主题；自觉增强培养人才的意识。其次，对评建工作的认识要更清醒。评估既是压力，更是动力。评估是对学校各方面工作的一次全面展示，不仅要展示亮点，还要自觉寻找教学工作和学校管理工作中的薄弱环节。我们必须看到，在这几年里，全体师生员工为迎接评估做了大量艰苦细致和卓有成效的工作，取得了明显的成绩。但是，从自评估的情况来看，我们的评建工作还存在着不少差距。因此，在看到成绩的同时，我们更要正视存在的问题，务必保持清醒的认识，百尺竿头，更进一步。
二是信心要更坚定。通过两年多的努力，除生均教学行政用房尚未达标外，评估的其余各项指标均已基本达标，我们要有坚定的信心，保持昂扬的斗志，努力工作，为实现“硬件力争合格，软件力争优秀”的评估目标贡献力量。
三是工作要更细致。细节决定成败。预评估期间，专家组将检查到教学工作以及与教学工作相关的每一个细节。对于评估专家而言，从进入学校开始，“人人都是评估对象，事事都是评估内容”，每一个教师、每一个员工、每一个学生、每一项工作、每一个环节都可能成为专家组检查评估的内容和对象。因此，必须要抓好细节、抓好具体工作，每一项具体工作都必须落实到位。把细节工作做好、做实，关键在两点：一是标准要细，要让每一位干部、管理人员、教职员工和学生，都明确自己应做哪些工作，以及该怎么样做、达到什么样的标准，真正做到“评估指标人人明”。二是工作要细，对各项工作要想得多一点、深一点、严密一点，严格按照规范办事，做到精益求精，追求最佳效果。
四是纪律要更严明。做好评建工作，一靠自觉，二靠纪律。各级领导、全体师生员工必须加强纪律性，切实履行职责。要严格执行《评建工作责任书》的有关规定。希望全校师生员工树立大局意识、使命意识、责任意识、奉献意识，做遵守纪律的模范，做评建工作的模范。
会议举行了《评建工作责任书》签订仪式，学校党委书记邝邦洪、校长王乐夫分别与教学单位的党政“一把手”签订《评建工作责任书》，进一步明确任务，落实责任，为实现“硬件合格，软件优秀”的目标提供制度保证。
学校党政领导王乐夫、李月、吕清、罗海鸥、潘自勉、林伦伦、林卓、冯灿仪、王培林及全体中层干部、各民主党派负责人参加大会。（党办 卓光琳）
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