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关于组织教师参加河源市2025年初中备考研讨活动的通知

各相关培养单位：为助力河源市基础教育高质量发展，充分发挥我校基础教育研究与实践的资源优势，根据《河源市教育局关于举办河源市2025年初中学业水平考试复习备考“订单式”研讨活动的通知》（附件1）要求，现组织相关专家参与研讨活动。具体事项通知如下：一、参加人员及条件（一）人员范围教育硕士基础教育领域研究生导师，涵盖学科教学（语文、数学、英语...

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转发广东省科学技术厅关于组织申报2025年度广东省重点领域研发计划“新...

各相关单位：根据广东省科学技术厅《关于组织申报2025年度广东省重点领域研发计划“新能源汽车及无人驾驶”专项的通知》（粤科函资字〔2025〕719号）（http://gdstc.gd.gov.cn/zwgk_n/tzgg/content/post_4707421.html），请各单位组织符合条件的老师积极申报项目。请有意申报的老师通过广东省科技业务管理阳光政务平台（http

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关于征求《广东技术师范大学本科专业负责人制度》等6个教学管理文件（第...

各单位：为进一步规范教学管理，深化教育教学改革，提升人才培养质量，教务处结合实际工作，在前期征求意见的基础上，形成《广东技术师范大学本科专业负责人制度（第二次征求意见稿）》《广东技术师范大学新增学士学位授予专业审核与质量监督管理办法（第二次征求意见稿）》《广东技术师范大学卓越人才培养班管理办法（第二次征求意见稿）》《广东技术师范大学现...

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转发广东省科协关于开展科普短视频创作活动的通知

各相关单位：根据广东省科协《关于开展科普短视频创作活动的通知》（https://www.gdsta.cn/tzgg/content_47369），请各单位组织符合条件的老师积极报送视频作品。请有意申报的老师将视频作品报送表签字盖章扫描件、科学性把关凭证签字扫描件和视频作品（每份作品配300-500字的作品介绍）于2025年9月前发送至2098047936@qq.com。逾期不予受理。附件

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关于组织高校科普品牌示范工程（高校星火馆）项目申报的通知

各相关单位：根据高校科普品牌示范工程（高校星火馆）项目指引（试行）（详见附件1）和广东省科学技术协会通知，请各单位组织符合条件的老师积极申报高校星火馆B类和C类项目。省科协将遴选5个B类和若干C类报送中科协，BC类目前均无经费支持。如果各方面条件成熟，下一年度将考虑从B类馆择优遴选纳入A类。请有意愿申报的老师填写高校申报表（模板见附件2），于5...

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关于组织开展广东省高等教育学会“十四五”规划2025年度高等教育研究课...

各相关单位: 根据《关于开展广东省高等教育学会“十四五”规划2025年度高等教育研究课题申报的通知》精神，现通知如下：一、研究选题及研究要求本年度课题选题着重从教育强国、教育强省、产教融合、科教融汇、数字化转型与高等教育变革、人工智能赋能高等教育高质量发展、高校教师专业发展、粤港澳大湾区高等教育合作发展、民办高等教育规范发展与内涵水平提升...

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关于启用校友邦实习管理平台加强校外实践教学管理的通知

各学院、全体本科生：为进一步规范实习管理流程，提升实习信息化管理水平，加强校企、校校、校地三方联动，我校自2025年春季学期以来，全面启用“校友邦实习管理平台”（以下简称平台）对我校本科生校外实践教学工作进行管理，为保证平台能够顺利使用，现决定开展平台培训工作，并就平台使用相关事宜通知如下：一、培训说明（一）参加培训人员：负责各二级学院...

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关于选派实习生赴仁化县及河源市部分中小学（含中职）开展岗位实习的通知

各相关学院：为提升我省基础教育质量，锻炼我校师范生实践教学能力以及综合素质，我校拟选派一批政治觉悟高、专业素养优良的实习生，前往仁化县及河源市部分中小学（含中职）开展岗位实习。现将具体事宜通知如下：一、选派对象及条件（一）选派对象为2022级相关专业本科师范生，政治立场坚定，热爱祖国，乐于从事教育教学工作，有强烈的责任心，学科知识扎实、...

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转发广东省科学技术厅关于组织申报2025年度广东省重点领域研发计划“智...

各相关单位：根据广东省科学技术厅《关于组织申报2025年度广东省重点领域研发计划“智能机器人”专项的通知》（粤科函资字〔2025〕705号）（http://gdstc.gd.gov.cn/zwgk_n/tzgg/content/post_4706925.html），请各单位组织符合条件的老师积极申报项目。请有意申报的老师通过广东省科技业务管理阳光政务平台（http

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原文化部艺术司、科技司司长于平到音乐学院开展系列讲座

4月28至30日，原文化部艺术司、科技司司长于平到音乐学院开展题为《古代舞蹈史与民族舞蹈学的联通共恰》《中国舞蹈的原始发生与历史建构》等系列讲座。讲座过程中，于平通过古代舞蹈有关文献的梳理、观察及分析，文献搜集领域的扩展，从地方史学领域和古代文学寻找到可供舞蹈史学研究使用的素材和证据等三个方面对他的研究成果进行了介绍，这开拓了音乐学院舞蹈...

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