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我院成立二级教学单位督导组
2010-12-28
为完善我院教学质量监控与保障体系,进一步提高教学质量,学院在18个教学、教辅部门成立了二级教学单位督导组。12月17日,学院召开了二级教学单位督导组成立大会。学院副院长王培林出席会议,教务处负责人、学院教学督导组全体成员及二级教学单位督导组组长参加了会议。会议由评估处负责人主持。 王培林宣读了关于二级教学单位督导组成立的文件并讲话,他充分肯定...
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我院参加“中等职业学校教师素质提高计划”成果展
2010-12-28
由教育部、财政部联合举办的“中等职业学校教师素质提高计划”成果展于12月23日在天津举行,来自各省、自治区、直辖市的近50所相关学校展示了自己在提高中职教师素质方面所取得的相关成果。教育部副部长鲁昕、天津市副市长张俊芳出席了开幕仪式。 鲁昕为成果展开幕致词。她指出,教师素质提高计划是“十一五”期间党中央国务院加强中等职业教育师资队伍建设的重大...
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潘自勉副院长参加两广伦理学会研讨会
2010-12-28
由广东伦理学会和广西伦理学会共同主办,肇庆学院、肇庆市哲学学会承办的“公民社会转型与伦理学发展”学术研讨会暨两广伦理学会联合年会近日在肇庆召开。学院副院长潘自勉出席会议并应邀在大会上作发言。我院省中职德育中心被选定为广东省伦理学会理事单位。来自两广高校等单位的100多位代表参加了研讨会。 在研讨会上,与会代表从伦理学、心理学、教育学、生态...
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中等职业学校建筑装饰专业骨干教师国家级培训班结业
2010-12-28
12月25日,2010年度中等职业学校建筑装饰专业骨干教师国家级培训班结业典礼在工业中心举行。学院副院长许玲出席了结业典礼。 学员代表汇报了培训成果,表达了对国家、对培训基地和带教教师的感激之情。教师代表吴健平教授表示,希望参训老师把学到的新教学方法、新教学手段运用到实际教学中去。 许玲在讲话中指出,我院的师资培训基地为广大中职教师提供了交流平...
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学院召开专门会议部署“双节”有关工作
2010-12-28
根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于做好2011年元旦、春节期间有关工作的通知》的文件要求,为做好我院元旦、春节期间的相关工作,12月27日,学院召开专门工作会议进行部署。林卓副院长出席会议,党办、院办、宣传部、保卫处、学生处、人事处、教务处、工会、网络中心、团委等相关部门负责人参加会议。 受邝邦洪书记、王乐夫院长委托,林卓副院长在会上传达了...
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我院申报的“中职学校德育工作绩效评估机制创新实施方案”列入省教育综...
2010-12-27
近日,由我院组织申报的“中职学校德育工作绩效评估机制创新实施方案”被省教育厅批准为省教育综合改革试点项目,这是我院积极落实全国、全省教育改革和发展规划纲要精神,践行我院“面向职教、服务职教、引领职教”办学定位的又一大成果。教育厅在《关于广东技术师范学院中职学校德育工作绩效评估机制创新方案的复函》(粤教规函〔2010〕193号)中,希望我院在实...
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2010年度计划生育工作总结暨联络员培训会召开
2010-12-27
12月24日,学院召开2010年度计划生育工作总结暨各单位计划生育联络员培训会议。学院党委副书记詹步强出席了会议,人事处负责人、计生办工作人员和各单位计划生育联络员共20多人参加了会议。 计生办负责人对我院2010年计生工作作了总结,并对各单位计生联络员进行了业务培训。2010年我院计划生育工作在学院党委和行政的正确领导和高度重视下,计划生育工作人员齐心...
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学院召开学生工作特色项目展示与评估会
2010-12-27
12月22日,我院在校本部学术报告厅召开学生工作特色项目展示与评估会。学院党委副书记詹步强出席了会议,学生工作评估专家、学生处有关负责同志、各二级学院主管学生工作党委(党总支)副书记(书记)、全体辅导员参加了会议。 会上,14个二级学院围绕深化“以德为行,以学为上”教育思想主题教育活动,在2008—2009、2009—2010两个学年度中开展特色项目建设的情...
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学院开展“冬日送温暖”活动
2010-12-24
近日,天气骤然变冷,我国南方地区遭受50年来最强雨雪袭击。学院党政领导高度重视学生的御寒保暖工作,采取有力措施确保家庭经济困难学生度过寒冬,安心学业。受学院党委书记邝邦洪、院长王乐夫的委托,17日下午,学院党委副书记詹步强在学生处负责人等有关人员陪同下深入学生宿舍,嘘寒问暖,了解学生生活情况,并代表学院向他们赠送御寒衣物。 近年来,我院积极...
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电子与信息学院党委开展形式多样的创先争优活动
2010-12-24
在深入开展创先争优活动的过程中,电子与信息学院党委认真贯彻落实有关文件精神,结合实际,在师生党员中开展了一系列生动活泼又富有成效的活动。 一是发挥党员在教学、科研、学生教育和管理等工作中的先锋模范作用。电子与信息学院在积极推进教学改革,提高教学质量,努力营造有利于教师开展科研工作的氛围,加强和改进学生思想政治教育,不断增强学生的核心竞争...
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