10月16日，我校与河源市教育局联合主办的“G-Star数智课堂”全域推进工作启动暨河源市“一六六”智源教研体系发布会成功召开。校党委常委、副校长蔡君，河源市教育局党组书记、局长杨利华出席并讲话，近300名博士校长、教研员和学校代表参加。

会上，蔡君在总结讲话中表示，学校将派最好的队伍真驻校、真干事，在科研平台和成果转化上优先保障，把“G-STAR数智教育河源实践”做成品牌。他表示，博士校长是“助力”不是“替代”，决不允许“挂名校长”。广东技术师范大学将与河源市一道，把乡村学校“博士校长”行动打造成山区基础教育高质量发展的河源样板、校地协同育人的广东样板，既要做“点燃者”，更要做“同行者”。

据悉，“一六六”智源教研体系即“一个目标统领、六大工程攻坚、六轮机制驱动”，实施强基、优教、优均、智领、转化、精评六大工程。百名河源市五县二区教研员与广师大百名乡村学校博士校长结对，构建协同入校、研究院统筹推进、市县校三级联动的帮扶机制。博士校长重点育治理、育特色、育资源、育团队、育品牌，教研员重点导诊断、导课程、导课堂、导教研、导评价、导教师，形成合理有效的立体帮扶机制。

16日下午，河源G-STAR数智教育研究院召开全体成员会议，研究讨论未来三年具体的推进事项。研究院坚持“高校引领、市域统筹、教研支撑、县区协同、学校实践、数智赋能”的运行方向，重点承担项目设计、资源统筹、任务派发、专业指导、过程监测、成果孵化、品牌推广等职能，推动高校资源、博士智库、市县教研力量、工作站体系、五大中心和项目学校形成稳定高效的协同机制。


供稿：闫文  初审：杨定玉  终审：熊华军