近日，广东海洋大学阳江校区管理办公室副主任、教学科研部部长白浚宇带队，与阳江市第一职业技术学校、阳春市中等职业技术学校一行12人，就“3+4”中本贯通转段考核相关工作来校交流。学校教务处处长杜灿谊、副处长柏晶，电子与信息学院、光电工程学院等相关负责人参加会议。





杜灿谊介绍了学校“3+2”高职本科协同育人和“3+4”中本贯通培养的探索历程与实践经验，重点分享了转段考核在统筹组织、考务安排、校校协同机制等方面的做法与成效。

白浚宇表示，本次调研聚焦转段考核核心流程，对推动本校“3+4”中本贯通培养工作规范化、制度化具有重要意义。调研组将充分吸收调研成果，细化各环节实施方案，加强中职与本科院校之间的协同联动，确保转段考核有序开展。

双方围绕命题安排、监考巡考配置、阅卷流程、补考机制、试卷保管等关键事宜进行了深入交流。

据悉，“3+4”中本贯通培养试点旨在通过推动中职学校与本科高校在区域支柱产业、重点产业等相关专业开展贯通培养改革，培养高素质技术技能型人才，服务当地产业发展。“3+4”转段考核包括公共课程考核、基本素质考核、专业能力考核三部分，通过考核的中职学生可进入本科高校继续学习。2025年第一批立项的“3+4”试点将根据转段考核方案在学期末开展专业能力考核，并在中职学段第四学期结束前完成全部的专业能力考核工作。