10月23日，体育与健康学院在求新楼会议室召开班主任工作会议暨素质能力提升专题培训会。培训会诚邀心理中心张紫馨老师作专题培训，体育与健康学院班子成员、全体班主任、辅导员及各训练队教练等参会。



陈少宇院长强调大学班主任工作的重要性，提出班主任需以“润物无声” 的育人之力，承担起五大角色：学生思想引领的 “定盘星”、学业发展的 “导航仪”、班级建设的 “主心骨”、心理健康的 “守护者” 与家校协同的 “桥梁者”，全方位助力学生在思想、学业、身心及社会适应能力上实现成长。

张紫馨老师以“班级心理建设与学生心理疏导——赛前焦虑识别与调控实操”为主题进行培训。针对体育生特点，从五方面讲解：一剖析赛前焦虑成因与表现，帮班主任建立基础认知；二解读四类高频焦虑特征与识别方法，明确判断标准；三阐述多维度干预策略，含心理疏导、情绪调节等实操要点；四分享针对性班级心理活动方案，提供落地抓手；五强调重点学生关注路径，指导建立个性化帮扶机制。

吴水爱书记明确班主任四大核心职责：一是深耕思政教育，引导学生树立正确三观；二是抓实班风学风，营造勤学善思氛围；三是严守意识形态与安全底线，排查化解隐患；四是做好日常管理服务，精准对接学生成长需求。她同时强调，要落实《体育与健康学院学生宿舍公约》。

优秀班主任赵毅砥老师分享班级管理、学风建设工作经验。

此次培训明确工作方向，夯实班级管理与学生安全基础。学院将以此次会议为契机，推动班主任队伍提升专业能力，护航学生成长成才。