为全面提升我校师范专业建设水平，进一步优化师范专业课程体系，提升师范人才培养质量，5月29日上午，学校组织召开师范专业教师教育模块课程设置工作研讨会。会议特邀全国普通高校师范类专业认证结论审定委员会委员、南京师范大学叶忠教授莅临指导。学前教育、英语、美术学等9个通过或参加师范类专业认证专业所在学院主要领导、专业负责人及骨干教师等参加了会议。会议由教务处处长杜灿谊主持。



杜灿谊围绕“一践行三学会”培养目标，详细汇报了学校师范专业教师教育模块课程设置总体情况及改革思路，重点展示了学校普通师范教育、职业师范教育在教师教育类课程建设上的探索与实践。

叶忠结合师范专业认证、《中学教师专业标准（试行）》等要求对师范类专业教师教育模块课程设置进行了专业指导。结合师范类专业认证标准，他从课程目标的达成度、课程内容的适切性、教学方法的有效性等维度提出针对性建议，为进一步完善教师教育课程体系指明了方向。叶忠针对教师教育课程的下一步实施路径提出多项建设性意见与建议，为课程体系优化与教学实践创新提供了多元视角的思路支撑。

与会人员还就本专业课程设置、课程目标达成度分析等内容进行了热烈而充分的讨论和提问。

本次研讨会的召开，为学校人才培养方案修订及师范专业人才培养工作搭建了沟通、协调及分享平台。学校将以此次研讨会为契机，持续优化教师教育课程体系，不断提升师范生人才培养质量，助力学校教育教学事业高质量发展。