8月24至26日，由广东省教育厅主办，广东省中等职业学校德育研究中心承办，广东罗浮山风景名胜区协办的第一届广东省中小学研学实践教育基（营）地研学指导教师讲课比赛暨课程建设培训会在惠州市举行。广东省教育厅思想政治教育与宣传处处长倪熙，广东省中等职业学校德育研究与指导中心主任汪永智教授，广东技术师范大学学报编辑部主任余翔教授，广州市中学生劳动技术学校书记、校长林文丽老师，广东省罗浮山景区党委委员、管委会副主任书记冯志翔等领导专家出席了活动，全省115名研学指导教师参加了本次会议。
聚焦研学，培训提升
倪熙在培训会上发表了讲话，她总结了全省中小学生研学实践教育工作的成绩，也指出了存在的问题，并提出了今后进一步做好中小学生研学实践教育营地、基地建设的具体要求。她强调各基地、营地应认真深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述精神，准确把握中小学生研学实践教育的教育本质，要坚持问题导向和目标导向，坚持社会主义办学方向，弘扬社会主义核心价值观，加强安全设施的建设和落实危机预案，推动我省中小学生研学实践教育良性健康发展。最后，她还特别强调各基地、营地应加强安全设施的建设和落实危机预案，确保师生安全。
汪永智作了题为《坚持三个导向做好三个着力点建好省中小学生研学实践教育基地工作的实践与思考》的专题讲座。他强调各基地、营地要认清形势，加强建设奋发有为，坚持问题、目标、结果三个导向，做好三个着力点，抓重点；提高人员能力水平，破难点：加强课程建设实践，育亮点，呈现新招高招。各基地、营地要深入学习宣传贯彻党的二十大精神，以立德树人为目标，推进我省研学实践教育上新台阶。
林文丽以《劳动研学课程建设与实施策略》为题作了主题讲座。她从开展研学教育的必要性、课程建设与实施策略、实施成效三个方面讲述了如何更好地进行研学实践教育课程设计，指出设计研学课程要注重三个关键点：优势资源、地域特色和博物师资，需要不断挖掘自己基地、营地特色。
比赛现场，百花齐放
在讲课比赛中，研学指导教师围绕优秀传统文化、革命传统教育、国情教育、国防科工、自然生态、劳动教育六大板块，根据自身基地、营地特色资源，自选现行基地、营地中的任一研学实践教育相关课程（针对中小学生）的教学内容进行备课，撰写教案，制作讲课PPT和教具。
比赛中，各基地、营地参赛研学指导教师紧扣主题，结合基地、营地特点，巧妙构思，采用实验演示、角色扮演、演唱、真实情景模拟和短视频等多种方式进行讲授，充分展示了广东省中小学生研学实践教育基（营）地研学指导教师队伍扎实的专业功底和良好的育人能力，也展现出了研学实践教育的丰富内容和无穷魅力。
在评审老师公平、专业评审下，共评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖32名，并由现场参会人员投票选出的最受欢迎研学指导教师2名。
余翔作为本次研学指导教师讲课比赛的评委代表对比赛选手的表现进行了点评。他表示，30位比赛选手的教学基本功扎实，教学活动的设计新颖，授课过程中充满自信、思路清晰，充分展现了作为研学实践教育教师的专业特点和综合素养。他希望各基地、营地在设计研学实践教育课程时要进一步加强对学生价值观的引领，因材施教，注重学生的身心发展规律，还要运用网络、新媒体等信息化、智能化的教学手段的能力，并注重教学语言的规范。
比赛结束后，汪永智发表讲话。他表示，此次培训和比赛旨在让各基地、营地的教师们进行观摩和讨论交流，相互取长补短，希望大家不断加强学习研究，能够把研学实践教育课程和党的二十大报告结合，升华主题，增强学生的“四个自信”，做到知识、能力和价值观的统一。教师在设计研学课程时，还可以使用顺口溜或者改编歌曲等创新形式让学生能够记住课程的要点和实际操作的步骤。最后，希望各基地、营地举办者进一步提高认识、提高站位，改革创新、奋发有为，共同努力把广东省中小学生研学实践教育基地谋划好建设好发展好，为培养更多社会主义合格建设者和可靠接班人作出广东贡献，奉献广东智慧，形成广东特色，打造广东品牌。
在培训会的最后，与会人员在罗浮山基地研学指导教师的带领下参观和体验了罗浮山的研学实践教育课程，感受罗浮山的自然生态环境及研学教育特色。在观摩的过程中，与会人员就基（营）地的建设经验、课程设计特色和困难等问题进行了充分交流，对如何创新研学实践教育进行了讨论。
