机电学院高度重视疫情防控时期的线上教学工作，在线教学第14-16周期间，严格按照学院制定的《本科线上教学实施方案》和《线上教学质量监控工作方案》，线上教学秩序井然，在线教学进展顺利，具体情况如下：
一、在线教学总体情况
我院线上教学总体运行良好，全院大部分课程已结课，第14-16周有47个班次线上开课79门、180门次。教师们都非常认真、负责、敬业，备课充分，精心组织教学内容，绝大部分都采用了“直播+答疑/讲解结合”的方式授课，按教学计划完成在线教学任务，布置课后作业，及时批改作业；与学生互动较好；教学效果较好。
二、教师在线教学情况
（1）教师们全部都已能够熟练使用腾讯课堂、企业微信、腾讯会议、雨课堂等线上教学平台开展教学活动，学生们也都能够较好适应线上教学；
（2）老师们课前备课充分，精心组织教学内容，教学资料齐备，讲课条理清晰，课程内容丰富；
（3）老师们普遍能够通过QQ群签到、腾讯会议在线直播人数、互动点名等方式严格考勤；
（4）绝大部分老师都采用了“直播+答疑/讲解结合”的方式授课，多平台联动授课，教学形式多样，能够按教学计划完成在线教学任务；
（5）老师们能够通过在线辅导答疑、在线提问、在线讨论等方式积极开展师生互动，活跃线上教学的学习氛围，有效调动了学生的学习积极性；重视学生留言并及时调整上课节奏；
（6）老师们通常会布置一定的课后作业并及时批改作业，并督促学生课后通过观看回放视频、自行在线学习慕课资源等方式进行巩固提高，有效提高了学生的学习效果。
三、学生在线学习情况
（1）班委在课前能够认真组织全体同学进行课前签到和及时提醒同学们准时上课，并每周将考勤情况汇总上报辅导员；
（2）通过多项有效措施共管齐下，全院学生课堂出勤率非常高，请假学生能够做到课前办理请假手续，但部分班级个别学生有出现迟到或未及时签到现象。
（3）学生的在线课堂参与度较高，总体的作业完成度较好。
四．存在的问题与改进措施
对于一些难度较大、学生学习比较吃力的课程或重难点内容，建议任课老师：
（1）适当增加直播讲解学时，便于实时掌握学生的学习情况；
（2）增加随堂在线测试等环节，及时检测学习对课堂所学知识的掌握情况；
（3）适当增加作业讲解与反馈，便于学生了解自己的学习情况；
（4）适当增加总结课学时，进行重难点知识梳理，加深学生对所学知识的理解与掌握；
（5）学生无法与老师面对面交流，需要充分利用答疑、留言互动等方式加强与学生互动，进一步提高线上教学活跃度。
