根据教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》和学校《广东技术师范大学关于做好2019-2020学年第二学期全日制本专科生开学教学工作的通知》文件精神，为落实教育部、广东省、学校对于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间“开学不返校、教师不停教、学生不停学”的工作精神，我院制定了《创新创业学院关于我院2019-2020学年春季学期教学等工作安排的通知》和《创新创业学院关于疫情防控期间线上课程教学质量监控与管理方案》。3月2日，学院春季学期本科线上课程教学工作如期开展。现将学院线上教学情况监控简报如下：
一、线上教学工作准备充分
根据学校要求，开课前期，我院组织教师对教学方式和方法进行了讨论和沟通，统一认识，2月23日，集中全体创新创业授课教师，开展线上授课培训指导。从教学方案调整、线上直播课程平台选择、线上教育教学组织形式以及注意事项等方面为授课教师进行了全方位的指导，保证线上创新创业课程教育按质按量完成。
2月17日—2月29日，学院教师积极探索各类教学平台，前后共开展教学研讨会议10场，线上教学试讲活动8余场，充分利用国内各种线上教学资源，依托各类在线课程平台和网络学习空间，积极准备自建或选用校内外相关优质在线课程开展形式多样的线上教学活动，并与上课学生完成对接和课程演练，以保证课程的顺利进行。考虑到学生教材不能及时到位，学院工作小组采用扫描部分章节生成电子文档的方法，及时解决学生教材问题。
二、线上教学总体运行平稳
经过前期的精心准备和设计，学院质量监控小组外加学校督导，通过线上听评课、巡课、学生线上评教等工作，经督导小组检查，3月2日，各授课教师都有按课表正常开展教学工作，未有应开而未开课程。当天，公共必修课《创新与创业基础》共20个班级，948名学生参加了线上教学活动，学生出勤率高达99.6%。50余个课程微信群、近百条教学形式统计记录、5000余条企业微信教学活动数据；6位授课教师依托超星学习通、腾讯会议、中国大学MOOC、以及QQ、微信等网络平台，通过在线直播、录播、视频演示、互动交流等方式开展了线上授课。疫情虽增加了师生教与学的难度，但没能阻挡教师线上教学坚定的步伐；疫情虽减少了师生面对面交流的机会，但阻挡不了师生线上讨论的热情。学院教师秉承“以学生为中心”的教育理念，遵循“同质等效”原则因课制宜，实现了“停课不停学”的目标，也是创新创业教师“集体抗疫”的完美开端。
课后经各班级学委反馈，各授课教师均精心备课，用心开展线上课堂教学。课堂上，各班级学生认真听讲、讨论氛围热烈，教学运行平稳有序，整体教学效果良好。
从目前看，学院线上教学完全与课表同步，做到“不停课、不停学”。课程“按照“一课一策”要求完善线上线下整体设计，提前谋划好线上线下教学、实训、考核的衔接，教学平稳运行。后期我院将继续坚持以“在线教学、分类实施、灵活安排、保障质量”为原则，充分利用线上教学优势和课程资源，以信息技术与教育教学深度融合的教学模式，推进课堂革命和学习方式的变革。针对不同类型的创新创业类课程灵活安排教学活动，持续推动我校创新创业类课程教学改革与创新，不断提高人才培养质量与效果。
