日前，大学英语部召开了2010年大英部英语教学研讨会。会议主要就加强学科理论与实践研究，促进英语教学改革与创新等方面开展研讨。

本次教学研讨会共收到15篇论文，其涉猎的理论研究领域范围较广，既有语言学领域包括二语习得、语块、认知心理学、跨文化交际、语料库技术、系统功能语言学、效度验证、翻译法和交际法、学习策略、元认知策略以及时间效益分析等研究；又有文学领域，包括殖民主义和后殖民主义、主题隐喻的研究；也有翻译领域，包括口译测试、翻译主体研究等各领域的创新性研究。与会老师结合自己的研究方向，对如何将理论应用到课堂实践，丰富英语课堂教学，改变传统的教学方式，突破英语教学的瓶颈进行了深入的分析和探讨。大家认为通过多视角、多领域的语言学理论学习和研究，对提高教学水平，强化教学特色，推进教学改革和创新，有非常重要的意义。（大英部 陈倩）