6月9日，应学院邀请，国内著名教育家、中国教育学会会长、北京师范大学原副校长、博士生导师顾明远教授在学院讲学厅为广大干部教师作了题为《科学发展观与中国的高等教育》的学术报告，听众反响强烈。
顾教授在报告中提出，当今世界发展的方向是要求建立一种学习型社会，这是当今高等教育面临的严峻挑战。如何用科学的发展观来迎接这种挑战，应该认识并处理好三种关系。一是高校与社会的关系。现代高等教育必须要把培养、研究、服务的三种功能紧密联系起来。要为现代社会服务，就是要为社会的科学技术发展和文化建设服务。因此，大学不能办成一个模式，而是要向多层次、多形式、多样化的格局发展。特别是地方院校，要充分考虑社会需要什么，只有为当地的社会经济服务才能形成活力。二是政府管理和学校自主办学的关系。三是高等教育的普及与提高的关系。虽然我国的高等教育毛入学率已经达到17%，但仍然是属于“精英教育”。从西方发达的国家看，高等教育毛入学率达到了50%或以上，进入了“普及教育”阶段。所以大力发展高等职业技术教育是普及高等教育的有利举措。但是中国的文化传统一贯是“重学术、轻技术”，这就与发展高等职业技术教育形成矛盾，为高等教育的普及带来困难。
顾教授在报告还谈到当前高等师范教育的变化现象。他指出，当前国内师范教育有两个变化：一是非师范教育高校也开始培养教师；一是师范教育逐渐改为“教师教育”。变化的不仅仅是形式，变化的本质还是在于提高教师的素质。教师专业学位已经开始实施，目的就是要使教师和医生、律师等职业一样，具有不可替代性。
顾教授充分肯定我院作为职业技术教育的师范院校的重要地位和重要意义，勉励大家要把学院办好，为地方社会和经济的发展做好服务。
学院党委书记、院长郭斯淦，党委副书记罗海鸥、副院长林伦伦，学院各教学系、部处主要负责人以及教师代表参加了学术报告会。报告会由罗海鸥同志主持。
会后，顾明远教授在罗海鸥副书记的陪同下，饶有兴致地参观了工业实训中心，并题字留念。
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