为了贯彻落实高校教育质量工程，在教师中深入开展 “以德为行、以学为上”主题教育活动，促进青年教师之间的教学交流与学习，切实提高青年教师课堂教学技能和教学质量，日前，管理学院组织全院40岁以下的青年教师开展了课堂教学比赛和多媒体课件制作竞赛活动。

据悉，近年来管理学院不断加大人才引进力度，学院党总支书记和院长多次带队到省内外重点高校招贤纳士，在引进学科带头人的同时，不断吸纳以博士为主体的高素质青年教师共16名。

管理学院主管教学工作的副院长单纬东教授介绍说，这次举办青年教师课堂教学比赛和多媒体课件制作竞赛，一方面为促进青年教师成长、提高教学水平提供了锻炼的舞台，为彼此相互学习提供了机会，另一方面通过比赛营造“赶、帮、超”的风气和“尊教重教”的良好氛围，这无形中对帮助青年教师成长和提高教学水平具有积极的推动作用。

据了解，本次竞赛活动分为初赛和复赛两个阶段，持续时间一个月。初赛由管理学院各系组织，参赛教师自行选取授课班级进行课堂教学观摩，并将所授内容制作成多媒体课件，胜出者推荐参加学院课堂教学和课件复赛，复赛由学院组织。10月25日决赛当天，管理学院专门聘请了学校教学督导组的专家和学校教学质量监督与评估处的领导担任评委，分别对课堂教学和多媒体课件进行评议，严格按照教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等评价项目和评分细则逐项评分，当场出结果，评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

赛后，学校教学督导组组长王根强教授对参赛教师的表现进行了一一点评。他说，教学不是简单地把书本知识复制给学生，而是用艺术的方式潜移默化地影响学生，启发学生的思维，教会学生思考与创新。参加本次竞赛的教师在教学态度、教学方法、教学内容等方面都很出色，这是我校通过接受教育部本科教学工作水平评估获得的评建成果。希望年轻教师们继续发扬成绩，总结摸索出一套自己的教学方式，形成个人的教学风格与魅力，为全面提升学校教育教学质量贡献力量。（晓寒）