我院举办第九届本科课堂教学观摩竞赛

为提高教师的授课水平、提高课堂教学质量，5月16-17日，我院举办了第九届本科课堂教学观摩竞赛。学院院长王乐夫担任本次竞赛顾问，并全程观摩了所有教师的授课，学院副院长许玲担任专家评委组组长。经过专家评委会评审，机电学院的徐晓莉老师获理科组一等奖，电子学信息学院的郭利娜等5位教师分获理科组二、三等奖；外国语学院的何劲老师和教育技术与传播学院的孔涵老师均获文科组一等奖，大英部吴韫琳等11位老师分获文科组二、三等奖。

本次竞赛共有19位由二级学院（教学单位）推荐的教师参加，分别在白云校区、北校区、西校区、校本部举行。在竞赛中，各参赛教师展示了青年教师的风采，他们教学态度认真，课堂设计严谨但不失活泼，课件制作精良。教学内容专业，语言深入浅出，并能结合学科对学生进行人生观、价值观教育。教学方法灵活，充分发挥学生在课堂中的积极性，能够做到因材施教，启发教学。短短20分钟的授课给评委及观摩师生以教学艺术之美的享受。

比赛结束后，王乐夫对本届赛事作了精彩点评。他首先提纲挈领地指出教学观摩赛的意义。王乐夫指出，作为交流平台，课堂教学观摩赛调动了广大教师教学积极性，通过互相观摩、学习，促进了青年教师的成长，提高了课堂教学水平；作为竞争性平台，每届比赛都有新变化、新亮点，涌现出一大批优秀教师，他们在更高层次的教学竞赛和高水平课程建设中都取得非常好的成绩。一些在观摩赛中取得好成绩的老师还承担了国家级、省级精品视频公开课或精品资源共享课的建设。王乐夫赞扬了青年教师授课过程中展示的共同优势，他指出，参赛老师态度认真、教学状态真实、教学内容专业、知识呈现方式新颖、课堂感染力强、学生学风好，让观摩师生感受到了不同学科知识的魅力，从中得到了启发。王乐夫还指出了比赛存在的不足，并提出了三点要求：第一、不同的学科和不同的课程设计应具有不同的授课方式，教师应完全呈现出不同课程的授课特色；第二、青年教师应该夯实交叉学科基本概念的理解，不能仅仅满足于精通本学科的教学内容；第三、各二级学院应该高度重视教学活动，教学观摩赛的参赛教师应体现出均衡的职称比例，应该有更多的教授、副教授来展示更高的教学水平。

王乐夫还为获奖教师颁发了荣誉证书，并与获奖教师合影。

据悉，根据教学工作的实际需要，本届竞赛作了三大改革：一是为契合国家级、省级本科高校教学竞赛的赛制，我院本届竞赛缩短了比赛时间，即每位教师完成一堂20分钟的授课，而非以往竞赛中的45分钟授课方式；二是为突出了我院对白云校区教学建设工作的重视，本届竞赛的开幕式在白云校区举行；三是为体现我院对公共选修课程的重视，本届首次推选优秀公选课教师参加竞赛。（教务处 闫仙）