11月9日，学院党委中心组举行专题学习会，重点学习胡锦涛同志在清华大学成立100周年大会上的讲话精神，进一步提高学院的科研与学科建设水平。党委中心组成员参加学习会，学院党委书记邝邦洪主持会议。

院长王乐夫作了题为“学习胡锦涛总书记‘清华百年校庆讲话’精神，进一步加强人才培养质量意识，切实抓好本科教学质量与教学改革工程”的中心发言。他说，胡锦涛总书记在清华百年校庆上的重要讲话，集中体现了党中央对教育事业的高度重视，指明了我国高等教育事业科学发展的新方向，突出强调了全面提高高等教育质量的紧迫性。他从以下五个方面就如何学习贯彻胡锦涛总书记的讲话精神，促进学院科研与学科建设谈了学习体会并提出了建议。

他认真解读了胡锦涛总书记的讲话内容，从中国高等教育发展的基本经验；大学的特殊社会地位；提高质量的重要意义；内涵发展的主要内容；大力推进文化传承创新；全社会合作的协同创新；一流大学高水平大学建设；人才培养的方向、希望；师资队伍建设的关键作用等九个方面理解习近平总书记重要讲话精神。并结合学校的现状谈了促进学院学科发展与科研建设的重要性。

王院长就学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《纲要》）精神做了简要的解读。《纲要》的工作方针是优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。要把提高质量作为教育改革发展的核心任务。

王乐夫指出，《纲要》中提到的教育战略主题是坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展。能力为重就是要优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做事做人，促进学生主动适应社会，开创美好未来。

王院长还就进一步学习“高等学校本科教学质量与教学改革工程”精神进行解读。他强调，实施“本科教学工程”旨在针对高等教育人才培养还不完全适应经济社会发展需要的突出问题，特别是要在高校专业结构不尽合理、办学特色不够鲜明、教师队伍建设与培养培训薄弱、大学生实践能力和创新创业能力不强等关键领域和薄弱环节上，通过一段时间的改革建设，力争取得明显成效，更好地满足经济社会发展对应用型人才、复合型人才和拔尖创新人才的需要。

他比照“本科教学工程”的‘建设质量标准、专业综合改革、国家精品开放课程建设与共享、实践创新能力培养、教师教学能力提升’的建设内容，简要谈了学校学科建设存在的问题和发展目标，并列举了其他高校好的做法和经验。提出要切实抓好我校本科教学质量与教学改革工程。并从四个方面谈了促进我校本科教学质量提高的思考与建议。1、要进一步坚定“育人为本，质量第一”的高等教育基本理念，坚持走以提高质量为核心的内涵式发展道路；2、要进一步改革人才培养模式，突出教师的主导性和学生的主体性，在激励和引导学生“主动学习”的热情上下功夫；3、要进一步提高科研工作的水平。学科建设是学校发展的龙头，一级学科建设的成效如何，学校能否再上台阶，关键看科研，因此科研团队的建设尤为重要；4、要进一步营造具有科学精神、人文精神和体育精神的健康向上的校园文化，并形成风清气正、团结和谐的工作氛围。王乐夫再次强调切实抓好我校“十二五”实施的八大工程对学校学科与科研建设、学校未来发展的重要性。

他提出，我校贯彻“本科教学工程”提高人才培养质量的量化目标一是要进一步提高培养“双师素质”职教师资和具有创新精神的应用复合型人才水平（提高“双证率”和“双证含金量”、提高“计算机应用等级”和“英语四、六级”过级率）。——强调应用，强调实践，强调“动手”。二是进一步提高基础理论和专业知识教学水平（提高“考研率”和“考研录取率”）。——重视基础，重视学科，重视“动脑”。三是进一步提高素质教育水平，强调“德育为先，能力为重，全面发展”（提高学生就业竞争力）。——突出“全面发展”。

李月副书记结合在国家教育行政学院的学习体会，谈了个人对学习胡锦涛总书记重要讲话精神的几点体会，并对学院的学科发展和科研建设提出了建议。一是学校培养学生的理想信念教育和品德教育至关重要，从而促进学生学有所用，爱岗敬业。二是学校要注重产学结合和实践教学来促进学科的发展，加强专业建设与广东各龙头企业的合作共建。三是要加强产学研型人才的引进，以此带动学科建设。

社科部张辉主任就如何理解学科建设的内涵和功用谈了自己的认识，她认为学科建设是教学质量提高的保障；学科建设能够吸引人才、凝聚人才；学科建设体现了学校的办学水平。接着张辉从学科队伍建设、学科环境营造和学科管理三个方面谈了促进学科建设的思考和建议。

党委书记邝邦洪在学习会上作了总结讲话。他指出，胡锦涛总书记清华大学百年校庆的讲话包含了非常丰富和深刻的内涵，我们要按照胡锦涛总书记所提出的要求来指导我们的工作。他说，胡总书记在讲话中就如何全面提高高等教育质量提出了具体要求，并且指明了大学要培养什么样的人才、怎样培养人才这两个根本性的问题。这位我们如何培养造就信念执着、品格优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才，以及培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍指明了方向。广大师生尤其是广大党员干部、教师要认真学习习近平总书记重要讲话精神，细致解读，深入研究，进一步明确工作思路，大力推进学院人才培养、师资队伍建设和学科建设。（梁茵）