9月13日，教务处组织召开教学工作会议，对2013秋季学期教学管理情况进行通报及工作布置。各二级学院、教学部、工业实训中心、计算机网络中心分管教学工作负责人参加了会议，学院院长王乐夫出席本次会议并作了讲话。会议由教务处负责人主持。
会上，教务处相关负责人首先对2013秋季学期开学检查情况进行了简要通报。总体来看，各项教育教学工作运行平稳,教学秩序整体良好，但也存在一些需要改进的地方。随后，教务处相关负责人还对2013秋季学期教学建设、实践教学、教学评估、教材管理与建设、教学研究与改革等各项教学工作进行了安排布置，要求各教学单位按照学校教学安排，扎实做好常规教学管理各项工作，确保本学期教学工作稳健有序地开展；在保证常规教学管理各项工作顺利运行的同时，还应重点做好以下工作：一是2013国家级、省级“质量工程”项目启动建设工作；二是校级“质量工程”项目立项建设工作；三是深化教学改革研究，积极开展人才培养模式探索与实践；四是各类学科竞赛的组织和2014届毕业设计的启动工作等方面。
王乐夫在讲话中指出，教学工作是学校的中心工作,各教学单位要围绕如何提高教学质量，加强教学基本建设、强化教学管理、深化教育教学改革，提升学校综合办学水平。他还强调，一要充分认识质量工程项目在推进教学改革、加强学校内涵建设和提高本科教学水平上的引领、示范和辐射作用。要依托质量工程项目全面带动学校教育教学整体发展，以校级质量工程立项建设为基础，做好省级和国家级质量工程项目的培育工作，构建校级、省级、国家级三级质量工程建设体系。二要及时统计一些能够表征人才培养质量的量化数据，如学生参加各类高水平学科竞赛的成绩、考研录取率、“双证”获取率、大学英语四六级通过率、计算机等级考试通过率、在校本科生发表高水平学术论文著作和申报各类专刊等。因为这些数据在一定程度上可以反映学校人才培养质量，也可以反映办学定位与特色，希望各教学单位都给予高度重视，并在提高成绩上开展“比、学、赶、帮、超”。（教务处 罗平）
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