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关于2022年上半年全国中小学教师资格考试面试考场封闭管理的通知
2022-05-11
各单位: 2022年上半年全国中小学教师资格考试面试将于2022年5月14日、15日(星期六、日)在我校举行,东校区设为考点。根据广州市教育评估和教师继续教育指导中心要求,我校东校区考场(第一教学楼)5月13日17:00至5月15日19:00实行全封闭式管理(星期五晚上第一教学楼的公选课如需调整上课地点的已单独通知)。请各单位在此考试期间做好工作安排。 5月14日、1...
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关于组织申报广东省教育厅2022年度高等学校科研平台和项目的通知
2022-05-11
各有关单位: 根据《广东省教育厅关于组织申报2022年度高等学校科研平台和项目的通知》的要求,现组织2022年度广东高校科研平台和项目申报,请申报人认真阅读申报通知及指南中的限项要求和申报条件(见附件1),项目申报书模板见附件2(由于教育厅暂未发布最新版,此为2021年的旧版申报书,待教育厅更新后请申报人替换成新版本)。根据《广东技术师范大学科研项目...
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关于5月11日、12日晚间停课的通知
2022-05-11
各教学单位: 根据党委办公室、校长办公室《关于做好强降雨防范工作的紧急通知》要求,5月11日、12日晚间各校区各教学单位停课。 特此通知。 广东技术师范大学教务处 2022年5月11日
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凌靖波书记与师生共同观看庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会直播
2022-05-11
2022年5月10日上午,庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。学校党委书记凌靖波,学校党委办公室、党委组织部、党委宣传部、研究生院、团委等部门主要负责人和广东青年五四奖章获得者、校级青马学员、各学院青年团员代表一同观看了大会直播。 会后,...
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关于组织申报2022年广东省高等教育学会实验室管理专业委员会基金项目的...
2022-05-11
为进一步贯彻落实本科教育教学质量工程和加快发展现代职业教育,推动实验室建设与管理、实验技术队伍建设、仪器设备开放共享及实验教学示范中心(实训中心)的示范辐射作用,广东省高等教育学会实验室管理专业委员会拟开展2022年基金项目申报工作。现将有关申报事项通知如下: 一、2022年基金项目申报指南 1.高校实验技术队伍建设与管理; 2.高校实验室安全教育与文化...
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关于举办我校第五届全日制教育硕士教学技能大赛的通知
2022-05-11
各教育硕士培养单位: 为进一步提升我校教育硕士教育教学能力和专业素养,以赛促学,以赛促训,提升教育硕士培养质量,巩固教育硕士培养成果,同时为全国教育硕士教学技能大赛培育选拔优秀选手,学校决定举办第五届全日制教育硕士教学技能大赛。现将有关事项通知如下: 一、活动主题 追求教育卓越,展示硕士风采 二、主办单位 研究生院、职业教育教师学院 三、参...
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孙燕青副校长带队到白云校区开展工作调研
2022-05-11
5月9日,副校长孙燕青带领学生处、安保处、后勤处、白云校区办等部门相关负责人到白云校区就疫情防控、学生教育与服务管理以及校园安全等工作开展调研。 孙燕青一行首先来到校门执勤处,对防疫一线安保人员表示慰问,并询问了人员、车辆入校的防疫要求落实情况,查看了临时来访人员和车辆入校登记等工作台账。随后,孙燕青一行来到学生活动中心检查指导师生核酸...
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外国语学院赴佛山元耕山语湖双语学校开展访企拓岗活动
2022-05-11
为深入贯彻党中央、国务院、教育部关于高校毕业生就业工作的决策部署,切实加强毕业生就业工作“一把手”工程,全面推动学院毕业生就业工作提质增效,5月6日,外国语学院院长徐玲带队赴佛山元耕山语湖双语学校(CBIS)开展访企拓岗活动,了解对方人才需求,进一步开辟就业岗位、洽谈产学研合作。 该校行政副校长Yoke-Lin女士带外国语学院一行参观了校园环境和教学...
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转发:国家社科基金中国历史研究院重大历史问题研究专项2022年度重大项...
2022-05-11
各有关单位: 经全国哲学社会科学工作领导小组批准,国家社科基金设立中国历史研究院重大历史问题研究专项,由全国哲学社会科学工作办公室会同中国历史研究院组织实施。现将专项2022年度重大项目招标工作有关事项公告如下: 一、招标单位 全国哲学社会科学工作办公室 中国社会科学院中国历史研究院 二、招标对象 主要包括中央和国家机关有关部委,教育部直属高校...
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学校召开研究生培养方案修订第二次工作会议
2022-05-11
为进一步做好研究生培养方案制定工作,5月10日,学校召开研究生培养方案修订第二次工作会议。各学位点培养指导分委员会主任、分管研究生教育工作的副院长、各学位点培养方案执笔人、研究生工作秘书及研究生院相关工作人员共计30余人参会。 会上,研究生院相关负责人通报了我校现有10个学位点提交的培养方案模板审核结果,各学位点也就修订过程中遇到的问...
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