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光电工程学院赴紫金县开展“双百行动”调研活动

5月13日，为进一步推动落实“双百行动”，助力河源市紫金县乡村振兴高质量发展，光电工程学院党委书记邱竑涛率队赴紫金县凤安镇开展实地调研，省教育厅驻紫金县凤安镇帮扶工作队等参加相关调研活动。抵达紫金县凤安镇仁里村后，调研团队迅速投入工作，深入仁里村各个角落，通过实地走访、与帮扶队面对面交流等方式，全面了解仁里村的产业发展、基础设施建设、文...

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戴青云校长受邀参加2025年世界数字教育大会“数字教育安全与伦理”平行...

5月14日至16日，教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、湖北省人民政府共同举办的2025世界数字教育大会举办。大会以“教育发展与变革：智能时代”为主题，来自全球80余个国家和地区的政府官员、相关国际组织负责人、大中小学代表以及专家学者等，共绘属于智能时代的教育星空。在2025年世界数字教育大会“数字教育安全与伦理”平行会议上，学校校长戴青云作了题...

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2025年广州市“阳光就业”高校毕业生系列专场招聘活动在我校白云校区顺...

5月15日，由广州市人力资源和社会保障局主办，广州市人力资源市场服务中心、广东技术师范大学联合承办的2025年广州市“阳光就业”高校毕业生系列专场招聘活动在我校白云校区顺利举行。广州市人力资源市场服务中心副主任何全穗、广州市青年就业创业协会秘书长何丹出席活动，学校招生就业办公室、研究生院、各学院负责人及负责就业工作的辅导员、毕业生参加本次活动...

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“探秘岭南优品助力双百行动”地理标志进校园启动仪式在白云校区举行

5月17日，学校联合广东省地理标志协会、广州商标审查协作中心（广东省知识产权开发与服务中心）在白云校区图书馆共同举行“探秘岭南优品助力双百行动”地理标志进校园启动仪式。广东省政协科教卫体委员会主任、广东省地理标志协会会长马宪民，广东省地理标志协会执行会长、原广东省市场监督管理局（知识产权局）二级巡视员徐宇发，广州商标审查协作中心（广东省...

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学校主要领导率队赴珠海、中山、江门、佛山调研交流

5月14日至15日，学校党委书记王兵，党委常委、副校长苏晖、孙燕青率队前往珠海、中山、江门、佛山四地，与当地政府部门、院校和企业就政校企合作、产教融合、学生就业、招生宣传等事宜进行深入交流，并亲切慰问当地校友代表，共叙情谊、共谋发展。学校党委学生工作部、研究生院、科研处、校友会办公室等相关部门负责人陪同调研交流。 14日上午，王兵一行与珠海市...

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关于组织申报2025年度广东省教育科学规划项目(高等教育专项)的通知

各有关单位：根据《广东省教育科学规划领导小组办公室关于组织申报2025年度教育科学规划项目(高等教育专项)的通知》要求，现将广东省教育科学规划项目(高等教育专项)申报工作有关事项通知如下：一、项目类别本年度课题设立四个研究专题： (一)习近平新时代中国特色社会主义思想研究专题：重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、习近平总...

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广东技术师范大学2025年拟引进人才名单公示（十九）

经人才引进工作相关程序，拟引进袁硕等18人（详见附件）到我校工作，现予以公示。公示期间，如对拟引进人员有异议，请以电话或书面形式向我处反映。反映情况必须使用真实姓名和联系方式，匿名信函将不予受理。公示时间：自本公示发布之日起5个工作日。地址：广州市天河区中山大道西293号办公楼311室邮政编码：510665 联系电话：020-38256619 联系人：柯老师...

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转发广东省科学技术厅（广东省外国专家局）关于组织申报2025～2026年广...

各二级单位：根据《广东省科学技术厅（广东省外国专家局）关于组织申报2025～2026年广东省海外名师项目的通知》（粤科函智字〔2025〕790号）（https://gdstc.gd.gov.cn/zwgk_n/tzgg/content/post_4711481.html），请各单位组织符合条件的老师积极申报项目。请有意申报的老师通过广东省科技业务管理阳光政务平台（http

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浙江大学徐永明教授应邀为文学与传媒学院师生开展《AI与人文》讲座

5月10日晚，浙江大学文学院教授徐永明为文学与传媒学院师生讲授题为《AI与人文》的讲座。文学与传媒学院院长项裕荣、副院长刘茉琳等70余名师生参加。徐永明认为，在人工智能浪潮的持续冲击下，“AI 与人文”已成为社会关注的焦点。这一现象促使我们重新审视文科发展的新路径，积极为人文学子职业规划开拓新思路。掌握AI技术已成为当代学子发展的必然要求，学子们...

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关于开展第四批“微专业”申报工作的通知

各教学单位：为主动适应新技术、新产业、新业态、新模式发展需求，深化人工智能在教育教学全过程的应用，加强复合型、创新型人才培养，提升学生就业竞争力，学校自2023年起启动“微专业”立项建设工作，目前已开设三批共21个“微专业”，惠及专业面与学生数不断扩大。现决定开展第四批“微专业”申报工作，有关事项通知如下：一、“微专业”建设方向 “微专业”...

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