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广东省高职研究会召开第二届第一次理事长会议
2006-04-30
4月28日,广东省高等职业技术教育研究会召开第二届第一次理事长会议。会议宣布广东省高职研究会第二届领导班子正式成立,研究会第二届理事长由广东技术师范学院院长王乐夫教授担任。会议讨论了高职研究会各专业委员会的组成,确定在今年底召开研究会学术年会,并对年会的主题以及研究会的管理工作进行了讨论。 省高教学会秘书长张耀荣出席会议并作了讲话,他分析...
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我院师生获团省委表彰
2006-04-30
在刚刚结束的2006年广东省五四表彰大会上,管理学系团总支因表现突出,被共青团广东省委员会授予“广东省五四红旗团总支”光荣称号。校团委丁纯杰同志被授予“广东省优秀团干部”光荣称号;财经系余健华同学被授予“广东省优秀共青团员”光荣称号。 据悉,全省高校被授予“广东省五四红旗团总支”称号的共20家,被授予“广东省优秀团干部”称号的共20名,被授予“...
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丁键博士、张绪红博士后到我院作学术讲座
2006-04-29
4月27日,应自动化系邀请,中国AI(人工智能)创业研发俱乐部专家、国防科技大 学丁键博士和中国科学院电气工程研究所张绪红博士后到我院作学术讲座。丁键博士首先围绕着“计算机视觉及应用”这个主题,通过大量的实例讲述了数字图像处理算法和计算机视觉的基本概念、计算机视觉系统的组成及其在工业、商业、国防等方面的应用,如目标跟踪、目标匹配、工业检测、...
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艺术设计系学生赠送90位排凳
2006-04-29
4月26日,艺术设计系多媒体设计专业02级学生罗俭给艺术设计系赠送了90多位排凳。该批物品全部用以专业教学。这是罗俭同学在广州的某公司实习参与广交会布展时公司送给他的。罗俭同学爱系爱校的行动,受到艺术设计系师生的高度评价。 又讯 4月20日,艺术设计04级师范班王达创同学参加中国英山第十五届茶叶节“地税杯“英山云雾广告词征集比赛中荣获一等奖,并获得2...
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电子信息工程系举办师范生技能大赛
2006-04-29
为了加强学风建设和第二课堂活动,培养学生学以致用和换位思考的能力,给师范生提供更多锻炼与实践的机会,电子信息工程系于4月27日举办第三届师范生技能大赛。大赛分为模拟课堂和技能比赛两个环节,其中,技能比赛包括粉笔板书、黑板报设计两个小环节;模拟课堂包括模拟授课和临场反应,大赛要求03级和04级参赛者讲授的内容必须与本专业有关,05级新生讲授内容不...
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我院2006年大学生辩论赛开锣
2006-04-29
为进一步在广大师生中深入开展“立志、修身、博学、报国”及学习树立社会主义荣辱观的主题教育活动,丰富校园生活,提高我院学生的综合素质。由院团委主办、院学生会承办的2006年大学生辩论赛日前拉开了帷幕。 十支参赛队伍将围绕“立志”、“修身”、“博学”、“报国”四方面内容,并就新时期大学生如何学习、树立和践行社会主义荣辱观展开辩论,比赛将持续到五...
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“双代会”代表高度评价《学校“十一五”规划和2020年远景规划》
2006-04-29
4月25—28日,学校第四届教代会第五届工代会专题会议在教学楼讲学厅胜利召开,学校党政领导邝邦洪、王乐夫、李月、吕清、罗海鸥、潘自勉、林卓、冯灿仪、王培林以及代表、列席代表共189人出席了大会。会议的议题是:讨论和审议《广东技术师范学院“十一五”规划和2020年远景规划》。 25日下午,党委书记邝邦洪主持了大会,党委副书记、工会代主席吕清致开幕词。与...
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党委理论学习中心组举行专题学习会议
2006-04-29
4月27日,学校党委理论学习中心组举行专题学习会议。学习会由党委书记邝邦洪主持。学习《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》。会议认为,各级干部要深刻理解“十一五”时期我国经济社会发展的总体思路,充分认识“立足科学发展、着力自主创新、完善体制机制、促进社会和谐”是“十一五“时期经济社会发展的基本思路,树立学校新的发展观念,抓住学校并校发...
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办出学院特色 追求最好效果
2006-04-27
4月26日,王乐夫院长率有关部门负责人亲临深圳国际会议展览中心,考察指导我院参加“首届国际职业教育展”的展位筹备工作。一路上,王院长仔细听取了学院高教职教所临时负责人刘合群、工业实训中心临时负责人赵士滨、艺术设计系老师常娜有关展览总体设想和材料收集、滚动“宣传片”策划制作及实物演示、展位艺术设计等情况汇报;在深圳会展中心,王院长认真察看了...
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自动化系在广州万友软件公司建立“产学研”基地
2006-04-27
4月24日,自动化系又一校外“产学研”基地在广州万友软件公司正式挂牌。广州万友软件公司是一家专业从事软件开发和系统集成的高新技术企业,其下属的中国AI(人工智能)创业研发俱乐部,是一支主要由在校硕士、博士、高校教师和工程技术人员组成的高素质团队。自动化系的这个“产学研”基地的建立,对充分利用校企双方各自的优势进行合作开发,促进高校教学科研工...
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