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罗海鸥当选为广东省比较教育研究会副理事长
2006-06-27
6月23日,第八届广东省比较教育研究会年会在华南师范大学举行,来自全国及省内的近百名专家、学者围绕“国际教育现代化与中国和谐教育建设”这一主题,进行了深入的交流与探讨。我校党委副书记罗海鸥研究员当选为广东省比较教育研究会副理事长,高教职教研究所王川教授当选为常务理事。全国比较教育研究会副理事长、华南师范大学国际与比较教育研究所所长、博士生...
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广西经济管理干部学院访问团来我校考察交流
2006-06-27
6月24日,广西经济管理干部学院访问团一行11人,来我校进行考察交流。访问团由该校党委副书记、纪委书记潘俊英带队,受到我校党委副书记、纪委书记李月的热情接待。访问团主要考察了我校的学生工作管理等方面情况,促进交流和提高。交流会上,学生工作部及团委负责同志分别介绍了我校学生工作和共青团工作的基本情况,学生工作部相关同志及部分系辅导员就该校关心...
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“高雅艺术进校园活动”为我校师生献上艺术大餐
2006-06-26
6月23日晚,星海音乐学院交响乐团在学校新篮球场露天广场进行交响音乐会专场巡回演出。省教育厅体卫艺处有关负责同志,校领导邝邦洪、罗海鸥、潘自勉、冯灿仪等出席了此次音乐盛典。党委副书记罗海鸥为本场交响音乐会的开幕致辞。 在交响音乐会开始之前,乐团指挥、星海音乐学院青年指挥家刘明采取演奏和讲解相结合的方式向大家普及了交响乐的一些音乐常识,并逐...
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财经系师生相送情依依
2006-06-26
“当你们走向社会时,一定会遇到各种各样的困难,就像我们在生活中会迎接风雨、雷电,以及寒冷的冬天,但我们要坚信,既然有暴风雨,就必然会有春光明媚的春天,当你勇敢地面对困难,战胜困难时,你会笑得更美更甜。同学们,当你遇到困难时,你要想到广东技术师范学院的师生们永远是你们坚实的后盾,没有什么困难是跨不过去的。当你战胜困难时,你们的家长,你们...
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2006届毕业典礼暨学位授予仪式隆重举行
2006-06-26
6月23日,2006届毕业典礼暨学士学位授予仪式在校本部综合馆隆重举行。学校党政领导邝邦洪、王乐夫、李月、吕清、罗海鸥、潘自勉、林伦伦、林卓、冯灿仪、王培林出席典礼仪式,有关部、处、系负责同志以及2700多名毕业生参加了会议。大会由党委副书记罗海鸥主持。 在毕业典礼上,党委书记邝邦洪教授向服务西部、服务山区的同学颁发了奖金和赠送了礼品,校长王乐夫...
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青年教师苏玲芬独唱音乐会在星海音乐厅举行
2006-06-26
6月25日,我校青年教师苏玲芬在广州星海音乐厅举办了个人首次独唱音乐会。苏玲芬老师是我校基础部音乐教师,少时得俄罗斯著名声乐教育家苏石林嫡传弟子女中音歌唱家杨玉如启蒙,打下了良好、扎实的女中音基础;大学本科和研究生期间先后从师于女高音歌唱家穆红、乌克兰声乐专家艾尔维拉、声乐教育家陈肖容教授。音乐会上,苏玲芬分别演唱了《花非花》、《虞美人》...
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关工委老同志与学生代表共庆建党85周年、红军长征胜利70周年
2006-06-23
6月22日下午,校关工委、校团委在工业中心六楼会议室召开庆祝建党85周年暨红军长征胜利70周年师生座谈会。校党委副书记吕清,部分关工委老同志和学生代表共四十人参加了座谈会。 座谈会上,关工委老同志和各系团学干部踊跃发言。唐上意老院长对建党的历史进行了回顾,肖景阳老师分析了红军长征精神的深刻内涵。蔡仲淑老院长在发言中对当代大学生寄予了厚望,他表...
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“德育论坛”探讨新时期德育困惑与审美教育
2006-06-22
6月21日,德育论坛第十二讲在工业中心六楼会议室举行,《教育导刊》副主编、广州市教育科学研究所周善恒副研究员应邀作了题为《新时期德育困惑与审美教育》的报告。本次论坛由校党委副书记罗海鸥主持,全体学生政工干部及社科部分教师参加了本次论坛。 周善恒结合社会现实,指出当今青少年德育最大的困惑是社会道德规范要求往往与德育效果南辕北辙,原因在于青少...
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学校对全体中层以上领导干部进行警示教育
2006-06-21
6月16日,学校纪委组织全体中层以上领导干部,集中观看由中央纪委宣传部、中央组织部组织局、中央宣传部宣传局联合摄制的警示教育专题片《忏悔录》,要求各级党组织要利用《忏悔录》这个活生生的反面教材来开展警示教育,教育党员干部筑牢思想道德防线和党纪国法防线,不断增强拒腐防变和抵御风险能力。本次教育活动是学校今年纪律教育学习活动月的重要内容之一。
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各大新闻媒体热捧首批“形象设计”学士
2006-06-21
一个英俊洒脱的大学生,经过化妆转眼变成饱经风霜的“老农”;一位相貌平平架着眼镜的女学生,被包装成时尚杂志的“封面女郎”。这是记者在艺术设计系2006年毕业设计作品展上看到的一幕场景。 6月20日,艺术设计系2006年毕业设计作品展在第二教学楼一楼举行。毕业设计作品内容包括平面艺术设计、装饰艺术设计、环艺艺术设计、形象艺术设计与多媒体艺术设计等五个...
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