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林卓副校长在后勤系统作学习实践科学发展观动员报告
2009-03-26
3月23日、25日下午,林卓副校长分别在北校区与校本部后勤系统学习实践科学发展观动员大会上作报告。后勤全体党员参加了会议。 在动员大会上,林卓副校长作了题为“学习实践科学发展观,建设和谐新校园”的动员报告。他从什么是科学发展观、为什么现在要在全党开展学习实践科学发展观活动、实践科学发展观的具体要求和目标、如何联系实际,开展学习实践科学发展观...
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杨勇教授参加2009IEEE工业技术国际学术会议
2009-03-26
日前,机电学院杨勇教授应澳大利亚Monash University 教授Yousef Ibrahim的邀请,参加了在澳大利亚第二大城市墨尔本举办的 2009IEEE工业技术国际学术会议[The 2009 International Conference on Industrial Technology (IEEE-ICIT2009)]。本次会议是由IEEE工业电子学会主办,由澳大利亚Monash
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继续教育学院开展学期初教学检查
2009-03-26
为了切实加强成人高等教育教学管理、维护教学秩序,提高教学质量,继续教育学院于开学初开展了成人教育教学检查. 本次教学检查的范围包括校本部及西、南、北校区,涉及64个教学班142门课程,主要检查任课教师、学生遵守教学纪律、教学秩序等情况,包括任课教师是否按时上下课、学生是否按时出勤等情况。 在教学检查期间,继续教育学院工作人员深入课堂听课,与任...
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省教育厅罗伟其厅长希望:广东技术师范学院要充分发挥为广东职教培养师...
2009-03-25
3月23号上午,校党委书记邝邦洪、校长王乐夫、副校长王培林前往教育厅,向罗伟其厅长汇报学校的工作。 在汇报会上,邝邦洪书记汇报我校近期要抓的几项工作:一、认真开展深入学习实践科学发展观活动。二、认真开展学习贯彻《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》。三、抓住我省大力发展职业教育的契机,深入到中职高职搞调研,突出我校专业建设和人才培养特色。四、...
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机关党总支召开学习实践科学发展观工作部署会议
2009-03-25
3月23日,机关党总支召开各党支部书记会议,重点部署机关党总支深入学习实践科学发展观的有关工作。机关党总支各党支部书记出席会议。会议由机关党总支书记卓光琳同志主持。 会议就机关党总支开展深入学习实践科学发展观活动作出了部署安排,要求各党支部要按照学校的部署深入开展学习实践科学发展活动,在学习调研阶段要做到“五个一”,即:读一本书,做一项调...
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成都职业技术学院来我校调研交流
2009-03-25
3月24日,成都职业技术学院院长贺继明等一行四人来我校进行调研、交流,校长王乐夫热情接待了来访的客人,并向客人介绍了我校的基本情况。贺继明院长介绍了成都职业技术学院的情况,双方就办学特色、对外合作与交流、高职师资培训、高职教育研究等问题进行了广泛的交流和深入的探讨。我校外事处、科研处、院办、教育学院等负责同志参加了座谈。座谈后贺院长一行参...
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电信学院着眼科学发展开展教学研讨
2009-03-25
电信学院在学习实践活动中,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,以推动学院科学发展、提高人才培养质量为出发点,认真开展研讨活动。在3月19日学习实践活动动员大会后,领导班子及时开展理论学习。3月20日该院又举行了教学研讨会。该院领导班子成员、学术委员会成员、教学指导委员会成员、各系主任、实验中心主任、教研室主任...
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机电学院开展企业家进校园活动
2009-03-24
为了更好地学习实践科学发展观,破解当前大学生就业和实践难题。3月20日,机电学院举行“坚持科学发展,践行德学思想——知名企业家进校园”活动。宏泰国际有限公司董事长朱汝昌先生及其管理团队应邀参加了本次活动。 朱汝昌先生、总经理郑丹华女士、董事朱榆基先生、校友江海峰分别结合企业发展和管理、创业奋斗历史、企业对大学生的要求等问题为学生作专场讲座...
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我校荣获“南粤杯”大学生辩论赛“优秀组织奖”
2009-03-24
日前,由教育厅主办的2008年广东省大学生“立志、修身、博学、报国”主题系列教育活动之“南粤杯”大学生诚信辩论大赛落下帷幕。校团委在此次辩论赛中积极组队参加,充分做好各项工作,获得“团队优秀组织奖”,校辩论队获得“最佳风采奖”。 据悉,本次辩论大赛以“诚信创造未来”为主题,引起了省内各高校的重视,共有包括来自中山大学、暨南大学在内的60余支队...
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管理学院探索校企合作新模式
2009-03-24
为进一步贯彻落实“以德为行,以学为上”教育思想,提高大学生职业能力,日前,管理学院广泛动员社会资源,创新校企合作新模式,先后与合富辉煌集团(香港上市公司)、广东南湖国际旅行社、广州盛堂广告有限公司等知名企业签署了《就业创业见习基地合同书》,共建“大学生就业创业见习基地”,联合培养具有专业理论知识和较强动手能力、适应能力强的高级技能性人...
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