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我校毕业生将到高科技企业接受训练

2009-04-02
为了丰富我校毕业生的实际工作经验，增强就业竞争力。4月1日，工业中心负责人等9人前往深圳，到长城开发科技公司参观考察，探讨接收我校毕业生进行训练的事宜。 长城开发科技公司是中国500强企业之一，是大型高科技国企，国家863计划成果产业化基地和广东省重点工程技术中心，是具有几十名博士，一万多员工的外向型上市公司，在深圳、苏州和香港均有生产基地。公...

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林卓副校长参加体育部直属党支部学习实践主题活动

2009-04-02
3月31日，林卓副校长参加了体育部党支部深入学习实践科学发展观主题活动，并作“学习实践科学发展观，努力开创我校体育工作新局面”的辅导报告。体育部全体党员参加了会议。 林卓副校长在辅导报告中，全面阐述了什么是科学发展观；以深入浅出的丰富实例解读了为什么要在全党开展实践科学发展观的学习活动；结合学校实际，进一步强调了学习实践科学发展观的目标和...

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省政府发展研究中心副主任汪一洋来校作辅导报告

2009-04-01
为更好地开展深入学习实践科学发展观活动，深入学习贯彻《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》（以下简称《纲要》），3月30日下午，学习实践活动领导小组办公室邀请了广东省政府发展研究中心汪一洋副主任在讲学厅作了学习《纲要》的辅导报告，校党政领导邝邦洪、王乐夫、吕清、罗海鸥、潘自勉、林卓、冯灿仪、王培林等同志出席了报告会，所有中层干部和教工党支部书...

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学校召开“千百十工程”培养对象座谈会

2009-04-01
日前，学校召开“千百十工程”培养对象座谈会，第四、五批校级、省级培养对象参加了座谈会，校党委书记邝邦洪教授，校长王乐夫教授，副校长林伦伦教授、王培林教授以及人事处、科研处、教务处负责人出席了会议。座谈会由林伦伦副校长主持。 王乐夫校长宣布学校为加强“千百十工程”人才队伍建设，尽管经费紧张，仍然设立了专项资助经费，资助培养对象开展教学科研...

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王培林副校长当选广东省马克思主义学会副会长

2009-04-01
近日，从有关部门获悉，我校副校长王培林教授当选为广东省马克思主义研究会副会长。 据悉，该学会是为整合广东省马克思主义理论教学和研究资源，进一步提升广东省高校马克思主义理论学科水平，在省委宣传部、省教育厅、省社科联等部门的支持和指导下，由中山大学、华南师范大学、深圳大学等七所高校共同发起的，目前入会会员已达210余人。 大会选举林雄为广东省马...

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学校召开关工委工作会议

2009-04-01
3月26日，我校关心下一代工作委员会召开工作会议。校党委副书记、关工委主任吕清出席了会议。 会上，关工委常务副主任黄晋生对关工委过去一年的工作进行了总结，同时对下一步工作进行了部署。关工委副主任周少钦宣读了我校2008年关工委先进个人名单。会上，12个关工小组分别就二级学院如何开展关工工作交流了体会。 吕清副书记转达了校党委书记邝邦洪对关工委老同...

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王乐夫校长参加省高技教学点授牌仪式暨新生开学典礼

2009-04-01
3月26日，广东技术师范学院省高技教学点授牌仪式暨09级新生开学典礼在广东省高级技工学校隆重举行。校长王乐夫、副校长潘自勉以及继续教育学院有关领导出席了典礼。广东省高级技工学校的党政领导及500多名成教新生参加了典礼。潘自勉副校长代表我校作新生动员讲话。 王乐夫校长向省高技黄志校长颁授了“广东技术师范学院省高技教学点”的牌匾，并向该校300多位教...

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会计学院师生代表到航空救国纪念碑前扫墓

2009-03-31
3月29日，我校会计学院师生代表70余人，原广州军区空军政委、张振先中将，广东省委统战部代表，广州军区航空联谊会常务理事会成员以及部分航空英烈家属一道参加了前往十九路军烈士陵园的扫墓活动。 在庄严肃穆的氛围中，师生们在航空救国纪念碑前为航空殉国烈士默哀并鞠躬致敬，学生代表向航空英烈敬献了花圈，会计学院团总支在纪念碑前组织学生重温入团誓词仪式...

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总务处召开第二届后勤管理与思政工作研讨会

2009-03-31
继2006年成功举办了首届后勤管理与思政工作研讨会后，为了进一步提高后勤干部职工理论水平和管理能力，3月27日，总务处召开了第二届后勤管理与思政工作研讨会。林卓副校长出席了会议，总务处副科以上干部及论文提交者40多人参加了会议。 林卓副校长作了题为“坚持以科学发展观为指导，积极推进后勤社会化改革”的专题发言。他认为本次研讨会特点的是：一、后勤员...

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王乐夫校长为大学生作专题讲座

2009-03-30
3月27日，校长王乐夫在工业中心802室作了题为《科学发展教育观及合格职教师资培养探索与实践》的专题讲座。校党委副书记罗海鸥出席了讲座，学生处、教务处、校团委有关同志及我校130余名学生参加了讲座。 王校长从当今人类面临人口快速增长、资源枯竭等问题出发，通过对比我国与德、美等西方国家的职教体系的差异，指出我国发展职教事业的必要性与紧迫性。他结合...

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