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关于组织我校学生参加2022年第十五届全国大学生节能减排社会实践与科技...
2022-04-01
各学院: 全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛是由教育部高等学校能源动力类专业教学指导委员会指导,全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛委员会主办的学科竞赛。该竞赛紧密围绕“双碳”战略目标等国家重大需求,充分体现“节能减排,主动作为;实践创新,交融育人”的精髓以及“点亮生命,绽放生命”的价值追求。在教育部的关怀指导和广大高校的积极协作下,...
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关于核对2021年科研工作量的通知
2022-03-31
各有关单位: 根据《广东技术师范学院科研工作量计算办法》(广师院〔2016〕467号)和《广东技术师范学院学术期刊认定办法》(广师院〔2017〕275号),按照《关于填报2021年度科研成果的通知》的要求,各单位教师在学校科研管理系统内上传个人科研成果。经二级单位审核后,学校组织开展了2021年度科研工作量校级初审工作,审核统计情况详见附件(决策咨询报...
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广电计量到电子与信息学院开展校企合作交流
2022-03-31
3月30日,广电计量人力资源中心负责人刘玲玲、葛娟等一行3人到访电子与信息学院进行校企合作交流,电子与信息学院院长单纯、副院长柳秀山、副书记梁茵参加了洽谈会。 会上,单纯对广电计量的到访表示热烈欢迎,介绍了电子与信息学院产教融合工作的实施、校企合作模式以及人才培养模式,并围绕创新实验中心的建立、学生实践教学基地的建设以及如何将校企...
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2022年外语文化节线上开幕式顺利举行
2022-03-31
3月24日下午,外国语学院成功举办2022年外语文化节线上开幕式。按照疫情防控要求,开幕式采取腾讯会议线上开展,其中节目以录播形式播出,外国语学院党政班子和教师代表、辅导员及学生代表等百余人线上参与了本次开幕式。 文化节宣传视频回顾了历年外语文化节的成果,拉开了开幕式序幕。院长徐玲致开幕词,指出本届外语文化节立足本学院特色,宣扬海外...
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网络空间安全学院召开优良学风建设暨校园疫情防控教育主题班会
2022-03-31
3月30日下午,网络空间安全学院在西校区教学楼106室召开了优良学风建设暨校园疫情防控教育主题班会。学院直属党支部副书记肖茵茵、学院政工干部及20级本科生参加了此次活动。 会上,肖茵茵对2022年春季学期开学以来学院学生在日常考勤、课堂表现、早读晚修、竞赛参与、生活作息等各方面的学风建设情况进行了总结,并介绍了学院本学期在优良学风建设方面...
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学生处举办辅导员谈心谈话工作专业技能培训
2022-03-31
为了规范心理访谈的工作程序和要求,提升辅导员谈心谈话的技巧和能力,3月29日上午,学生处心理健康教育与咨询中心(以下简称“心理咨询中心”)组织开展了辅导员谈心谈话工作专业技能培训。心理咨询中心专职老师、各学院负责心理健康教育工作和大三年级谈心谈话工作的辅导员,以及心理咨询中心兼职心理咨询员参加了本次学习。 本次培训通过在线授课和交流的形...
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河源校区学生心理健康教育工作疑难问题研讨会成功举办
2022-03-31
为进一步促进河源校区大学生心理健康教育工作,完善校园学生心理危机预防、预警和干预机制,探讨心理健康教育工作中疑难问题的解决办法,3月29日下午,学生处协同河源校区管委会,在河源校区厚德楼418会议室组织召开河源校区学生心理健康教育工作疑难问题研讨会。学生处心理健康教育与咨询中心(以下简称“心理咨询中心”)部分专职老师、河源校区全体辅导员及...
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苏晖副校长参加河源校区直属党支部第一党小组学习研讨会
2022-03-31
3月31日,河源校区直属党支部第一党小组在河源校区厚德楼418会议室开展2022年春季学期3月理论学习研讨会,学校副校长苏晖同志以普通党员身份参加了党小组学习。 会上,第一党小组全体同志通过观看视频学习与组长领学相结合的方式,深入学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、深入学习习近平总书记在2022年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部...
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我校河源校区举行2022年春季学期第二次防控新冠肺炎疫情应急处置演练
2022-03-31
为科学、规范、有序地开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,进一步提高河源校区疫情防范和应急处置能力,切实做到早发现、早报告、早隔离,保障全体师生员工的身体健康和生命安全,维护校园安全和教学秩序稳定。根据学校、属地工作部署,结合河源校区实际,3月30日,我校河源校区举行2022年春季学期第二次防控新冠肺炎疫情应急处置演练。学校副校长苏晖、河源校区...
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转发:《广东省教育厅关于做好2022年上半年中小学教师资格认定工作的通知...
2022-03-31
各单位: 现将《广东省教育厅关于做好2022年上半年中小学教师资格认定工作的通知》转发给你们,并将相关要求通知如下: 1.请各学院根据文件精神,在师范生中开展广泛宣传,鼓励本学院符合教师资格认定条件的学生申请教师资格。 2.参与免试认定改革的学院,应建立健全学院师范生教育教育学能力考核制度及方案,积极配合学校教师教学能力考核工作。做好疫情期间考生...
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