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关于落实职业技术教育领域四门专业课 (模块)教学任务的通知
2023-01-03
各有关培养单位: 经2022年12月30日学校召开的教育学、教育硕士学位点相关工作协调会协商,决定教育硕士职业技术教育领域四门专业课(模块)的教学任务安排如下: 《职业技术教育测量与评价》(2学分),由各学院自行承担教学任务,结合各方向专业特色拟定课程名称;“信息技术应用”模块(1.5学分),由电信学院承担教学任务,课程名称由电信学院拟定;“班主任...
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图书馆党总支理论学习中心组召开党的二十大精神专题学习会
2023-01-03
12月26日下午,图书馆党总支通过线上会议方式召开理论学习中心组扩大会议,专题学习宣传贯彻党的二十大精神,图书馆党总支委员、党支部书记、各部门主任和青年博士代表参加了学习会,学校党委宣传部伍瑛老师列席旁听会议。会议由图书馆党总支书记谢蔚主持。 在学习会上,与会者深入学习了党的二十大报告原文、新修订的《中国共产党章程》和习近平总书记近期重要讲...
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关于白云校区网络核心设备AC升级的通知
2023-01-03
因白云校区网络核心设备AC升级,白云校区网络暂停服务,预计升级时间14:00-16:00,请师生们谅解! 网络信息中心 2023年1月3日
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我校教育硕士教学案例首次入选中国专业学位教学案例中心案例库
2023-01-03
近日,全国教育专业学位研究生教育指导委员会公布了“第四届教育专业学位教学案例征集评审结果”,我校徐兰英教授主持撰写的2篇案例——《中职学校M教师任务驱动教学法实践之路》和《从“青铜”到“黄金”:中职学校班主任H教师的成长之路》成功入选中国专业学位教学案例中心案例库,实现我校教育硕士专业学位教学案例入库“零突破”。 据悉,中国专业学位教学案...
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关于2022年符合认定高等学校教师资格人员的公示
2023-01-03
经广东省教育厅高等学校教师资格认定资格审核,我校下列人员符合认定高等学校教师资格,现予公示。公示时间从2023年1月3日上午8:30至2023年1月9日下午5:30止。若对公示人员取得高等学校教师资格有异议,请以书面形式向广东省教育厅或学校人事部门反映。反映情况时要签署真实姓名,要有具体事实;不报或不签署真实姓名的,以及不提供具体事实材料的,一律不予受理...
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启航新征程 再谱新篇章——广东技术师范大学2023年新年献词
2022-12-31
斗转星移,素履以往;踏梦前行,初心不忘。光阴之箭即将穿越年轮抵达2023年,值此岁序更替、辞旧迎新的美好时刻,我们谨代表广东技术师范大学,向全校师生员工、离退休老同志,向心系母校的海内外校友,向所有关心支持学校事业发展的各级领导、各界朋友,致以新年的美好祝福! 2022年,是党和国家历史上极为重要的一年。在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现...
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山东大学王学典教授谈“东方历史文化传统与中国式现代化道路的选择”
2022-12-31
12月22日,“铸牢中华民族共同体意识粤港澳大湾区名家讲坛”第十五讲在我校第一教学楼1411会议室开讲。山东大学王学典教授以“东方历史文化传统与中国式现代化道路的选择”为题与线上线下师生进行了学术交流。讲座由民族学院院长杨文炯教授担任与谈人,线上线下近300名师生共同聆听了此次讲座。 王学典首先从党的二十大报告出发,引入本次讲座重点探讨的四个问题...
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我校举办第三届教师教学创新大赛决赛
2022-12-31
为深入贯彻党的二十大精神,学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,推动教学创新,提升人才培养质量,12月29日,我校第三届教师教学创新大赛决赛以线上直播评审方式顺利举行。学校副校长许玲,教务处负责人、各教学单位党政领导、专业教师等300余人在线观摩比赛。 本次比赛以“推动教学创新 培养一流人才”为主题,分院级初赛和校级决赛...
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关于公布广东技术师范大学第三届教师教学创新大赛决赛获奖名单的通知
2022-12-30
各单位: 根据《关于举办广东技术师范大学第三届教师教学创新大赛决赛的通知》,我校举办了第三届教师教学创新大赛决赛。经教师申报、学院推荐、专家评审,现公布广东技术师范大学第三届教师教学创新大赛决赛获奖名单(详见附件)。 学校将依据《广东技术师范大学教育教学工作量计算办法》(广师大〔2022〕385号)对获奖教师和优秀组织单位进行奖励并颁发证书。希...
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转发教育部办公厅关于开展2023年寒假教师研修的通知
2022-12-30
各教学单位: 为深入学习党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,推进实施教育数字化战略行动,促进优质教育资源共享,服务教师教书育人工作和教育教学能力提升,教育部办公厅组织开展本次寒假教师研修活动,现就有关事项转发如下。 一、学习内容 2022年12月3日至2023年2月28日期间,在国家智慧教育公共服务平台设立“寒假教师研修”专题,提供...
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