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2022年河源市中小学教师劳动与综合实践示范培训班（省培）项目开班仪式

2022-11-07
为进一步提高教师专业素养，把握劳动教育和综合实践活动课程新要求，助力老师们理解、领会新课程标准理念，11月4日，河源市中小学教师劳动与综合实践示范培训班（省培）于河源市客天下庭院酒店会议室举行开班仪式。 河源市教师发展中心主任黄强，广东省研学旅行协会副会长、河源客天下研学基地创建人叶文杰，广东省教育厅粤东西北轮训项目《河源市中小学教师劳动...

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转发河源市科学技术局《关于组织申报2022年省科技创新战略专项（“大专...

2022-11-07
各二级单位： 根据河源市科学技术局《关于组织申报2022年省科技创新战略专项（“大专项+任务清单”）项目的通知》，请各单位组织符合条件的老师积极申报项目。(http://www.heyuan.gov.cn/hyskjj/gkmlpt/content/0/521/post_521738.html#3520)       请有意申报的老师联系主报单位在11月22日17:00前登陆河源市科技创新

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关于推荐广东省哲学社会科学规划项目评审专家库专家的通知

2022-11-07
各有关单位： 为贯彻落实党的二十大精神，提高我省社科规划管理工作的科学性、规范性，推动广东哲学社会科学事业全面繁荣、走在前列，决定调整完善广东省哲学社会科学规划项目评审专家库，以推进我省哲学社会科学规划事业高质量发展。现将有关事项通知如下。 一、入库条件 被推荐专家须同时具备以下条件： 1.政治立场坚定，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思...

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电子与信息学院召开2023年国家自然科学基金项目申报辅导会

2022-11-07
11月3日，电子与信息学院在东校区工业中心大数据实验室召开2023年国家自然科学基金项目申报辅导会。本次会议邀请了学校科研处副处长卢旭教授作动员报告。学院领导班子、拟申报2023年国基项目的老师以及近三年新引进的年轻博士参加了本次辅导会。 会上，卢旭从相关的科研文件、申报书撰写要点、创新点的提炼以及申报书中常见问题等方面作了经验分享。他强调，申报...

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学校举办第六届“教学名师奖”评选暨现场公开课展示评价活动

2022-11-07
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。为全面落实立德树人根本任务，准确把握高等教育基本规律和人才成长规律，增强广大教师的荣誉感、责任感和为党育人、为国育才的使命感，引导广大教师潜心教书育人，展示我校优秀教师的榜样示范作用，日前，学校在东校区第一教学楼201课室举办了第六届“教学名师奖”评选暨现场公开课展示活动。学校副校长许玲、孙燕青出席...

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研究生院召开学习贯彻党的二十大精神专题会议

2022-11-07
11月3日，研究生院采用线上线下相结合的形式召开学习贯彻党的二十大精神专题会议，研究生院全体同志参加会议。 会上，研究生院党委书记姚洪略传达了党的二十大精神和省委、省委教育工委、学校党委学习贯彻党的二十大精神的有关会议精神,对研究生院学习贯彻党的二十大精神进行了全面动员。 会议指出，党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国...

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中国民族语言学会第十二届会员代表大会暨第15次全国学术讨论会在三亚召开

2022-11-07
11月4至6日，由中国民族语言学会主办，广东技术师范大学民族学院、海南师范大学文学院承办，海南热带海洋学院海南省民族研究基地协办的中国民族语言学会第十二届会员代表大会暨第15次全国学术讨论会召开。 会议通过线上加线下的方式举行，共设三亚线下会场，中国社会科学院民族学与人类学研究所线上会场和广东技术师范大学民族学院线上会场等三个主会场，会议由我...

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2022年广东省研究生学术论坛“新闻传播学”分论坛论文入选名单公告

2022-11-07
全媒体时代的飞速发展、通信技术的不断更迭极大促进了大数据时代和全媒体时代媒介转型，文学艺术的生存方式、接受传播、空间诗学、数字人文和城市文化等随之成为新的学术增长点。 本论坛以期通过问题探讨与学术交流，为研究生们搭建一个思想对话和观点碰撞的学术平台，促进新媒体时代媒介和文艺良性发展。自会议通知发布以来，得到全国高校研究生的高度关注，共收...

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转发《关于2022年河源市哲学社会科学规划课题立项结果的通报》

2022-11-07
各有关单位： 现将《关于2022年河源市哲学社会科学规划课题立项结果的通报》予以转发。河源市广师大研究院共有107项项目获得立项，其中重点项目5项、一般项目102项（见附件1）。 重点项目立项回执及协议签订等事宜由研究院另行通知。 一般项目为自筹经费。各位老师无论是否接受立项，均需填写立项回执（见附件2）并统一交回给各单位科研秘书处，由各单位科研秘书...

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关于做好全日制教育硕士补修课程工作的通知

2022-11-07
各教育硕士培养单位及相关研究生： 按照全国教育专业学位研究生教育指导委员会颁布《全日制教育硕士专业学位研究生指导性培养方案》（含修订）规定和我校制定的教育硕士各专业培养方案要求：本科为非师范生需要补修本科阶段《教育学》、《心理学》、《专业课程教学论》三门课程，跨专业学生需补修两门本科阶段的专业课程。结合我校实际，现就今年非师范生、跨专业...

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