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文学与传媒学院张钰杰同学向学院捐赠奖学金

6月21日，文学与传媒学院在白云校区三教104报告厅举办张钰杰同学捐赠国家奖学金仪式，学院领导班子成员以及300余名师生代表出席活动。张钰杰是我校2021级学科教学（语文）专业研究生，在校期间曾荣获2023研究生国家奖学金、“优秀毕业研究生”“优秀研究生”“专业实践优秀研究生”“优秀研究生干部”称号，并在广州日报社、南方日报社、广州文艺报刊社、广州市...

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中山大学何旗副教授应邀来马克思主义学院作学术讲座

6月25日下午，马克思主义学院在一教1311会议室举办关于研究生文献综述写作技巧的专题讲座，特邀中山大学马克思主义学院何旗副教授担任主讲嘉宾，2023级学科教学（思政）、学科教学（历史）研究生到场聆听讲座。何旗围绕“浅谈文献综述的写作技艺”的主题，从文献综述是什么、文献综述做什么、文献综述怎么写等三个层面，结合自身丰富的学术研究经历，深入浅出地...

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民盟广东技术师范大学委员会赴佛山开展参观学习和“黄丝带帮教”活动

6月22日至23日，民盟广东技术师范大学委员会赴佛山市开展参观学习和“黄丝带帮教”活动，民盟省委会相关同志出席活动。 22日，盟员们前往高明区同舟小屋参观学习。同舟小屋作为全国“盟员之家”的典范，不仅是学习交流与教育培训的平台，也是展示社会服务成效和盟员成长发展的阵地。同舟小屋创始人、广东民盟盟史馆常务副馆长迟云平热情接待了盟员们，为大家讲述...

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关于组织申报广东技术师范大学2024年度“实验室管理研究”项目的通知

各二级学院（中心）：为推动高等教育内涵式发展，进一步发挥二级单位及职能部门开展实验室管理研究的积极性和主动性，搭建实验室管理工作者学术研究平台，特设立校级“实验室管理研究”项目。项目围绕实验技术队伍建设、实验室安全管理、大型仪器设备开放共享、实验室管理信息化等实验室管理工作中的重点、难点和热点问题开展研究。现将有关事项通知如下：一、...

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转发省委网信办关于开展2024年“南粤十大好网民”故事征集的通知

各单位：现将省委网信办《关于开展2024年“南粤十大好网民”故事征集的通知》（粤委网办字〔2024〕107号）转发给你们，请各单位按照通知要求做好征集工作，于7月2日前报送《2024年“南粤十大好网民”故事推荐表》(见附件),发至电子邮箱：jsxcb@gpnu.edu.cn。联系人：蔡明燕，联系电话：020-38256608。党委宣传部 2024年6月26日

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关于进一步做好2024年开发科研助理岗位吸纳毕业生就业工作的通知

各单位：为全面落实党中央、国务院“稳就业”决策部署，贯彻落实《教育部办公厅关于做好 2024 年高等学校开发科研助理岗位吸纳毕业生就业工作的通知》（教科信厅函〔2024〕13号）（附件1）文件要求，切实推进开发科研助理岗位吸纳2024 届高校毕业生就业工作，现将科研助理有关工作安排如下： 1.加大科研助理岗位开发力度，请各单位统计计划吸纳2024年应届毕业生...

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关于2024届毕业生电费结算及校园卡退费的通知

2024届毕业生：根据学校2024年毕业生文明离校工作的相关安排，网络信息中心物联网管理部将负责进行水电费结算及校园卡余额退费工作。具体安排通告如下： 1、7月2日，物联网管理部会统计东校区北区宿舍、白云校区A5-A12宿舍毕业生的热水补助金额，以及白云校区A1-A4学生热水账户余额，以上资金通过系统直接发放至同学们的校园卡中。 2、白云校区B1-B6、A13宿舍的...

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广东技术师范大学2023级学前教育卓越教师班招生简章

一、培养目标本专业立足广东，面向幼儿园教育和管理，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握幼儿园教育理念与模式、幼儿园教育质量与评估、幼儿园教育领导与管理、幼儿园教育创新与发展、幼儿园数字化建设与管理、幼儿园教育科学研究等基础理论知识和专业知识，具备较强的终身学习、园本课程开发、幼儿行为观察与指导、教育科研、资源整合、家园校沟通协调、问题...

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致毕业生党员的一封信

亲爱的党员同学：星霜荏苒，居诸不息。在全党深入开展党纪学习教育，喜迎党的103岁华诞之际，你们经过勤奋学习和不懈努力完成了学业，满载着成长的收获和母校的殷切嘱托，即将开始新的人生征程。在此我们谨向你们致以衷心的祝贺和诚挚的祝愿！在校期间，你们潜心学习、追求卓越，坚定而光荣地加入了中国共产党。这是个人信仰的选择，更是党和人民培养、信任的结...

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关于启动我校2023级大类招生专业分流工作的通知

各相关学院：根据《广东技术师范大学全日制本科生大类招生专业分流实施办法（试行）》（广师大〔2022〕176号）文件精神，为做好我校2023级大类招生专业分流工作，现将相关事宜通知如下：一、分流对象与范围（一）专业分流对象 1. 仅限于按专业大类招生的全日制普通本科生。如因转专业、复学或降级等学籍异动原因进入专业大类培养前已确定专业的学生，按原确定...

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