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王乐夫校长、王培林副校长到评建办检查指导工作
2006-09-18
9月13日,王乐夫校长、王培林副校长在教务处负责人的陪同下到评建办检查指导工作,并听取了评建办常务副主任黄秋文关于我校评建工作的汇报。 黄秋文围绕如何贯彻王乐夫校长在“本科教学工作水平评估再动员暨评建工作部署”的讲话精神,加快推进我校评建工作作了详细汇报。他说,评建办在学校领导的关心支持下,经过暑假的筹建,新学期伊始全体人员便以饱满热情投...
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杨振野教授编著的《IC卡技术及其应用》出版
2006-09-18
IC卡技术自问世以来,一直在持续而迅猛地发展,其广泛应用已溶入我们生活的各个领域。日前,由我校电子信息工程系杨振野教授编著的《IC卡技术及其应用》一书由科学出版社出版。本书从应用的角度出发,详细介绍了现有各种IC卡,包括存储卡、计数卡、逻辑加密卡、协议认证卡、TM卡、CPU卡和射频卡等的基本原理、主要特点和应用方法。该书是“高等院校信息与电子技术...
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田长生主编《概率统计与微积分》日前出版
2006-09-15
由田长生副教授主编的《概率统计与微积分》一书今年7月由科学出版社出版。该书是根据教育部2003年颁布的《普通高中数学课程标准》编写的新教材,它可供高等师范院校数学专业作为教材,又可供各类教育院校教师、包括中学教师作为培训和进修教材及教学参考书,同时也可作为大学本科生和研究生的学习指导书。计算机科学系龙永安、林智勇二位老师参与了该书部分章节的...
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管理学系学生获全国大学生ERP沙盘对抗赛二等奖
2006-09-14
7月19—20日,“用友杯”第二届广东省大学生ERP沙盘对抗赛在广州大学城举行,我校管理学系代表队在参赛的14支队伍中脱颖而出,以微弱的差距屈居第三,获得季军,并取得参加全国总决赛的入场券。8月8—9日,我校管理学系代表队转战南昌,和全国40所高校大学生同台竞技,最终获得“用友杯”第二届全国大学生ERP沙盘对抗赛总决赛二等奖。 据代表队领队、管理学系党总...
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王忠艳:美妙的歌声源于科学的歌唱方法
2006-09-14
9月10日晚,厦门大学艺术学院音乐系王忠艳副教授,应邀到我院为同学们作了题为《美妙的歌声源于科学的歌唱方法》的报告。王忠艳老师在这场讲演中并没有向同学传授高深的声乐理论,而是首先讲述了人体发音的基本原理,从发声、运气这些声乐的基本技巧开始,逐步引导同学们用美声歌唱,借此传授声乐的实际技巧。她认为让同学先领会科学歌唱的技巧再学习声乐理论就是...
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王乐夫校长畅谈大学的理念、精神与文化
2006-09-14
9月10日晚,校长王乐夫教授应邀为广大师生作了《大学的理念、精神与文化——广东技术师范学院的实践》的专题讲座。 在报告中,王乐夫校长深入浅出地阐释了大学的理念,大学精神与校园文化建设在大学发展中的作用与意义。在讲到大学的理念在不同的国家、不同的时期发挥的作用时,王校长特别阐述了大学理念发展的第三个里程碑,大学理念应包含教学、科研、服务。 在...
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未雨绸缪做好新学期开学后勤保障
2006-09-13
为做好新学期开学准备工作,根据学校部署及主管校领导的指示精神,总务后勤部门暑假期间加班加点,做了大量的工作,完成工程包括:校本部学生宿舍3、4栋厕所、冲凉房的改造与维修;北校区原广财酒店改造成新生宿舍工程,解决了270个新生床位;对全校近500间新生宿舍进行维修、整理、清洁;安排了40多名新调入、分配来的教师住房;完成了新生医疗保险的各项准备工...
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2006级中英合作“专升本”班举行开学典礼
2006-09-11
我校与英国哈德斯费尔德大学教育与职业发展学院合作的,教育与发展学士学位“专升本”班06级新生班开学典礼9月11日在工业中心8楼学术交流厅举行。开学典礼上,副校长林伦伦致开幕词,他对今年经过英方严格的笔试和面试,成为英哈大的正式注册学生表示祝贺。林伦伦向新同学介绍了学校与英方合作办学的背景,以及英哈大教育与发展学院的基本情况,并通报了04级学生...
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学校召开本学期中层干部大会
2006-09-11
9月7日,学校召开中层干部大会,100多名中层干部参加会议,校党政领导邝邦洪、王乐夫、李月、罗海鸥、林伦伦、林卓、冯灿仪、王培林等同志出席大会。校党委书记邝邦洪教授主持会议并作了重要讲话,校长王乐夫教授对2006年下学期教学与行政主要工作作了部署,校党委副书记、纪委书记李月同志重申了禁止教育乱收费问题。 王乐夫校长对本学期教学与行政主要工作进行...
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教师节学校慰问“十百千万”驻点村小学教师
2006-09-11
9月9日,受校党委委托,组织部部长杨少锋,党委委员张善荣前往“十百千万”驻点村——清远市清城区龙塘镇金沙村小学进行教师节慰问。慰问活动中,杨少锋向金沙小学的老师送上了鲜花和慰问金,详细询问了老师们的工作、生活等情况,并向他们致以节日的问候。杨少锋表示,一个地方的发展离不开教育,而小学教育是最基础的教育,学生的成长离不开老师们的默默耕耘,...
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