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戴青云副院长到音乐学院检查指导审核评估工作
2017-06-22
6月20日,戴青云副院长到音乐学院检查指导迎评工作,认真听取了音乐学院党政负责人有关迎评工作的汇报,并现场抽查迎评档案材料,依照目录清单仔细查阅,对音乐学院初评阶段所取得的成绩她给予了肯定,对下一阶段的迎评工作提出了指导意见。 戴青云指出,审核评估重点是考察学校办学条件、本科教学质量与办学定位、人才培养目标的符合程度,学校内部质量保障体系...
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我院第二十次学生代表大会胜利召开
2017-06-22
6月18日,广东技术师范学院第二十次学生代表大会于校本部第一教学楼学术报告厅隆重召开。学院党委副书记詹步强副书记出席会议。学院团委干部、各团总支书记、兄弟院校学生会组织代表及203名学生代表出席了本次会议,省学联及各兄弟高校学生会发来贺信。学院学生会第十九届第二任执行主席刘子川同学主持大会。 詹步强在讲话中指出,本次学代会是全院青年学生政治生...
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“创新创业与知识产权”讲座在白云校区举行
2017-06-21
“创新创业与知识产权”的学术讲座6月16日下午在白云校区三教104报告厅。广州恒成智道信息科技有限公司总经理助理、专利代理人刘挺,广州真享学教育科技有限公司总经理李优分别主讲《专利基础知识》、《面向未来的创客》,师生200多人到场聆听。 刘挺对专利的基础知识、种类属性、申请途径、审批程序、费用缴纳做了系统介绍,并用实际案例鼓励同学们树立知...
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关于做好教案、教学课件及教学进度表等课程教学材料整理与归档工作的通知
2017-06-21
各二级学院及相关教学单位: 为规范管理课程教学资料,提高课堂教学质量,提前做好审核评估的课堂教学基础档案归档工作及评估专家听课看课的准备工作,经研究决定,现对各二级学院及相关教学单位的教案、教学进度表及教学课件等课程教学材料整理、归档工作提出如下要求: 一、二级学院课程教学材料的整理与归档要求 (一)归档整理近三个学年(2014-2015学年、201...
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2017年校级教学改革与研究项目拟立项名单公示
2017-06-21
各单位: 根据广师教〔2017〕62号文,我处组织开展了2017年校级教学改革与研究项目的申报工作。经过形式审查和校外专家评审。现将拟立项名单予以公示(见附件)。 公示期自2017年6月21日至2017年6月28日。若对评审结果有异议,请于公示期内书面向教务处(教学改革与发展研究中心)反映。反映情况时要签署真实姓名,要有具体事实;不签署真实姓名以及不提供具...
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学院召开审核评估专项工作推进会
2017-06-21
6月20日下午,学院在校本部第一教学楼讲学厅召开本科教学审核评估专项工作推进会,主要就全校审核评估自评报告的撰写及其支撑材料建档工作与各职能部门和教辅机构的负责人进行沟通协调,以期推进工作。学院各职能部门和教辅机构的负责人、分管评估工作领导和评估小组联络员,教务处相关负责人及各科室负责人等40余人参加了此次会议。 教务处处长李旭旦向大家通报...
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学院举办2017年创新创业师资培训班
2017-06-21
6月15日、16日,由我院与共青团广州市委员会联合主办的创新创业师资培训班圆满结束。全院创新创业课程任课教师、各二级学院负责创新创业的辅导员、实训与创新中心负责人等30多人参加培训。学院副院长、创新创业学院院长许玲出席培训班开班仪式,广州市青年就业创业服务中心副主任符国章,钰顺人力资源信息服务(广州)有限公司负责人,创新创业学院及教师教学发展...
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我院新增和广东邮电职业技术学院开展高本协同育人试点
2017-06-21
日前,广东省教育厅公布了《关于同意有关高校开展2017年高职本科协同育人试点工作的通知》(粤教职函〔2017〕77号),我院电子与信息学院通信工程专业获批与广东邮电职业技术学院的移动通信技术专业联合开展“三二分段专升本应用型人才培养”协同育人试点工作。该专业2017年计划招生100人,学生前三年在广东邮电职业技术学院学习,经过转段考核,达到规定要求的,...
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省委宣传部省教育厅调研组一行到马克思主义学院调研指导
2017-06-21
6月20日上午,由省委宣传部理论处张军民调研员、省教育厅科研处欧阳谦处长、省教育厅思想政治教育处倪熙副处长组成的调研组到马克思主义学院进行调研指导,马克思主义学院党政班子、教研室主任、教师代表参加了会议。 马克思主义学院院长汪永智向调研组汇报了马克思主义学院的历史发展、人员机构设置和师资队伍情况,学院党委和行政高度重视马克思主义学院建设情...
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关于学习《广东省普通高等学校本科教学工作审核评估专家组进校工作方案...
2017-06-21
广东省普通高等学校 本科教学工作审核评估专家组进校工作方案 专家进校考察的主要目的是为了验证学校在自评报告中所阐述的办学目的、学校描述、自评结论和提出的改善方案,同时也为了通过第一手的调查取证和面对面的沟通获得更多有关学校本科教学的实际状况信息,进而针对学校存在问题提出咨询建议。本方案供审核评估专家进校考察参考使用。 一、专家组人员组...
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