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【学校疫情防控工作简报】（第55期）

2020-03-14
  一、持续精准做好数据信息统计报送工作 3月14日，学校目前在鄂人员137人（其中教职工29人，学生103人，幼儿园儿童5人）；集中观察1人（含当日新增，教工0人，学生1人）；疑似病例0人（教工0人，学生0人）；居家观察4人（含当日新增，教工2人，学生2人）；无异常临床表现；当日新增解除医学观察0人；累计解除医学观察78人（教工24人，学生54人）。留校总人数：63...

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教学战"疫"(四十七)｜广师大线上教学优秀案例（第一集）

2020-03-14
各学院、各位老师： 开课2周以来，我校在线课堂教学如火如荼，老师们在各大教学平台化身“直播高手”“网课达人”倾心打造精彩课堂，有效保证了在线学习与线下课堂教学质量实质等效。在这里，我们谨向兢兢业业奋战在教学一线的“主播”老师表达最崇高的敬意——“你们辛苦了！谢谢你们！” 为进一步推进信息技术与教育教学深度融合，创新线上教学模式，培育和打造...

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线上教学优秀案例（七） |《电路》线上实践教学模式创新与探索

2020-03-14
  【前言】目前我校在线课堂教学如火如荼，老师们在各大教学平台化身“直播高手”“网课达人”倾心打造精彩课堂，有效保证了在线学习与线下课堂教学质量实质等效。为进一步推进信息技术与教育教学深度融合，创新线上教学模式，培育和打造线上“金课”，发挥优秀案例引领示范作用，教务处通过此专栏搭建学习交流平台，总结在线课堂教学经验，展示在线课程建设成果...

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线上教学优秀案例（六） |《管理会计》在线双语教学探索与实践

2020-03-14
  【前言】目前我校在线课堂教学如火如荼，老师们在各大教学平台化身“直播高手”“网课达人”倾心打造精彩课堂，有效保证了在线学习与线下课堂教学质量实质等效。为进一步推进信息技术与教育教学深度融合，创新线上教学模式，培育和打造线上“金课”，发挥优秀案例引领示范作用，教务处通过此专栏搭建学习交流平台，总结在线课堂教学经验，展示在线课程建设成果...

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脱贫攻坚，爱心战“疫”——我校驻村第一书记采购贫困村农产品驰援湖北

2020-03-14
受新冠肺炎疫情影响，湖北部分地区出现农产品短缺、物资匮乏现象。日前，由揭阳市委组织部发起，我校驻海埕村、华南理工大学驻孔美村等第一书记牵头，发起驻村第一书记购买省定贫困村农产品驰援湖北的倡议，得到粤东片区23位省定贫困村驻村第一书记的积极响应，累计捐赠高质量有机农产品大冬瓜、有机大米、有机红薯粉、绿色南瓜等农产品30吨，于3月11日驰援湖北恩...

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【学校疫情防控工作简报】（第54期）

2020-03-13
  一、持续精准做好数据信息统计报送工作 3月13日，学校目前在鄂人员137人（其中教职工29人，学生103人，幼儿园儿童5人）；集中观察1人（含当日新增，教工0人，学生1人）；疑似病例0人（教工0人，学生0人）；居家观察4人（含当日新增，教工2人，学生2人）；无异常临床表现；当日新增解除医学观察0人；累计解除医学观察78人（教工24人，学生54人）。留校总人数：64...

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线上教学优秀案例（五）｜基于超星学习通平台的在线教学实践体会

2020-03-13
  【前言】目前我校在线课堂教学如火如荼，老师们在各大教学平台化身“直播高手”“网课达人”倾心打造精彩课堂，有效保证了在线学习与线下课堂教学质量实质等效。为进一步推进信息技术与教育教学深度融合，创新线上教学模式，培育和打造线上“金课”，发挥优秀案例引领示范作用，教务处通过此专栏搭建学习交流平台，总结在线课堂教学经验，展示在线课程建设成果...

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线上教学优秀案例（四）｜《电力拖动自控控制系统》基于超星“一平三端...

2020-03-13
  【前言】目前我校在线课堂教学如火如荼，老师们在各大教学平台化身“直播高手”“网课达人”倾心打造精彩课堂，有效保证了在线学习与线下课堂教学质量实质等效。为进一步推进信息技术与教育教学深度融合，创新线上教学模式，培育和打造线上“金课”，发挥优秀案例引领示范作用，教务处通过此专栏搭建学习交流平台，总结在线课堂教学经验，展示在线课程建设成果...

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关于进一步规范报送谈话提醒和警诫谈话数据的通知

2020-03-13
各单位： 为综合运用好监督执纪“四种形态”，进一步加强党组织一把手开展党内谈话，根据《广东省各级党组织一把手开展党内谈话实施办法》（粤办发〔2019〕16号）、《广东技术师范大学关于践行监督执纪“四种形态”的实施意见》和《关于进一步规范谈话提醒工作的意见》精神，按照省纪委关于规范报送党内谈话有关数据的要求，现就进一步规范报送谈话提醒和警诫谈话...

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关于开通CARSI身份认证访问学术数据库资源的通知

2020-03-13
全校师生： 在抗击疫情期间，为方便我校师生在校外访问各类图书馆数字资源及校内资源，做好我校教育信息化服务工作，保障学校教学科研活动的顺利开展，网络信息中心积极协调图书馆，加紧部署和调试认证服务器，完成了与中国教育科研计算机网CARSI平台的对接。通过该平台，我校师生在校外使用统一身份认证登录后，可以访问支持CARSI认证的各类学术资源。师生在校外...

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