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线上教学优秀案例(十四)|《招聘与人才测评》基于群组互动的问题驱动式...
2020-03-19
【前言】目前我校在线课堂教学如火如荼,老师们在各大教学平台化身“直播高手”“网课达人”倾心打造精彩课堂,有效保证了在线学习与线下课堂教学质量实质等效。为进一步推进信息技术与教育教学深度融合,创新线上教学模式,培育和打造线上“金课”,发挥优秀案例引领示范作用,教务处通过此专栏搭建学习交流平台,总结在线课堂教学经验,展示在线课程建设成果...
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线上教学优秀案例(十三)|《Java程序设计》之新教学模式的探究
2020-03-19
【前言】目前我校在线课堂教学如火如荼,老师们在各大教学平台化身“直播高手”“网课达人”倾心打造精彩课堂,有效保证了在线学习与线下课堂教学质量实质等效。为进一步推进信息技术与教育教学深度融合,创新线上教学模式,培育和打造线上“金课”,发挥优秀案例引领示范作用,教务处通过此专栏搭建学习交流平台,总结在线课堂教学经验,展示在线课程建设成果...
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【学校疫情防控工作简报】(第59期)
2020-03-18
一、持续精准做好数据信息统计报送工作 3月18日,学校目前在鄂人员132人(其中教职工28人,学生99人,幼儿园儿童5人);集中观察1人(含当日新增,教工1人,学生0人);疑似病例0人(教工0人,学生0人);居家观察7人(含当日新增,教工1人,学生6人);无异常临床表现;当日新增解除医学观察0人;累计解除医学观察81人(教工26人,学生55人)。留校总人数:63...
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我校举办春季第二场线上招聘会
2020-03-18
3月17日,我校成功举办春季第二场网络视频招聘会(云双选),本次招聘会得到智联招聘的大力支持。这是我校在疫情期间助力毕业生就业的新举措,也是寻求突破传统现场招聘模式的新尝试。 本次线上视频招聘会,共吸引到243家企业报名,最终通过审核参加网络视频招聘会的有188家企业,其中不乏华润、宝洁、欧莱雅、迪卡侬、奥飞等优质企业,共提供招聘职位数561个,...
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教学战"疫"(七十一)|广东技术师范大学2020年度省级教师教育实践基地建...
2020-03-18
根据《广东省教育厅关于遴选省级示范性教师教育实践基地的通知》的文件要求,我校组织开展了2020年度省级教师教育实践基地建设项目申报评审相关工作。经各学院推荐申报,教务处审核,确定17个项目为我校拟推荐2020年省级教师教育实践基地建设项目(见附件),现予以公示。 公示期:2020年3月18日至2020年3月24日。若对评审结果有异议,请于公示期内书面向教务处...
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关于做好我校第二批“青年英才”培养对象期中考核的通知
2020-03-18
各有关单位: 我校定于近期开展第二批“青年英才”培养对象的期中考核工作。现将有关事宜通知如下: 一、对第二批“青年英才”培养对象进行期中考核 教学型培养对象(名单见附件5)填写《青年英才(教学)培养期中总结表》(附件1)和《青年英才(教学)期中考核情况简表》(附件3),科研型培养对象(名单见附件5)填写《青年英才(科研)培养期中总结表》(附件...
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教学战"疫"(七十)|美术学院第二周在线教学质量简报
2020-03-18
经过周密部署、狠抓落实、强化监控和激励引导等多项措施,美术学院全体师生同心协力,顺利完成了开学第一周的教学任务。在第一周经验总结的基础上,第二周教学工作顺利开展,教学效果和质量稳步提升。 一、教师给力,共克时艰确保质量 造型艺术系教师团队承担了美术学院209名一年级学生的《造型基础C》课程。在这个特殊的时期里,造型基础课全部转为在线教学,...
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教学战"疫"(六十九)|工业中心第二周教学质量报告
2020-03-18
本周工业中心继续按照学校《关于2019-2020学年第二学期开展线上教学工作的指导意见》、《关于加强线上教学质量监控工作的指导意见》等要求,安排教学督导参与所有课程的线上督导,具体情况总结如下: 一、线上教学总体情况 本周工业中心本周线上教学开课35门,授课班级60个班,授课教师人数17人,参加学生人数3085人次。线上教学秩序良好,在第一周基础上,...
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教学战"疫"(六十八)|音乐学院第二周线上教学质量简报
2020-03-18
音乐学院根据教育部、教育厅和我校关于加强线上教学质量监控的要求,结合学院的实际,科学施策,扎实推进线上教学质量监控工作。从3月2日正式线上教学至今,音乐学院线上教学和线上教学质量监测工作有序开展,并取得了积极成效。 一、线上教学总体情况 (一)音乐学院党政班子高度重视,多次组织召开党政联席会议研究部署、精心组织,科学施策。音乐学院线上教...
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教学战"疫"(六十七)|文学与传媒学院第二周线上教学质量简报
2020-03-18
一、总体情况 本周,文学与传媒学院28个开课班级的课程都能按照课表正常进行,全院55名开课教师都能在规定时间内到岗开展教学。各任课教师教学资源准备充分,线上教学技术日渐熟练。各班学生积极进行学习,到课率较高,与教师配合逐渐默契,师生互动较之第一周更为频繁,教学质量逐步提升。 学院线上教学质量监控工作各小组按照工作计划开展督查工作,每位小组...
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