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教学战"疫"（一百七十三）｜学生处第六周至第七周线上教学质量报告

学生处本周继续按照学校《关于2019-2020学年第二学期开展线上教学工作的指导意见》、《关于加强线上教学质量监控工作的指导意见》等要求以及开学期间“停课不停学，停课不停教，质量不减、标准不降”的总体要求，继续做好组织管理与教学督导工作，第六周线上教学工作秩序稳定，教学质量良好。现对4月7日-4月17日的在线教学具体情况总结如下：一、在线教学总...

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教学战"疫"（一百七十二）｜工业中心第六周至第七周线上教学质量报告

4月6日-17日，工业中心按照学校《关于2019-2020学年第二学期开展线上教学工作的指导意见》、《关于加强线上教学质量监控工作的指导意见》正常开展线上教学工作，教学督导按照学校统一要求进行线上进行课堂督导工作，并按时填写汇总报表。在此期间，工业中心新增机械工程实训课程线上课程，机械工程训练中心按照和工业中心关于实训课程开展线上教学工作的指导...

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教学战"疫"（一百七十一）｜文学与传媒学院第六周至第七周线上教学质量...

一、总体情况本月的前两个教学周，学院各专业的课程都能按照课表正常进行，任课教师都能在规定时间内到岗开展教学，各班学生学习状况良好，到课率较高。有两位老师因为身体等原因调课。学院线上教学质量监控工作各小组继续按照已定工作计划开展督查工作，各督查小组的成员每天至少以加入班群、参加会议的方式监督一门课，学院督导老师根据学校要求，每周上报...

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教学战"疫"（一百七十）｜音乐学院第六周至第七周线上教学质量报告

音乐学院根据教育部、教育厅和我校关于加强线上教学质量监控的要求，结合学院的实际，科学施策，扎实推进线上教学质量监控工作。从3月2日正式线上教学至今，音乐学院线上教学和线上教学质量监测工作有序开展，并取得了积极成效。一、线上教学总体情况（一）音乐学院党政班子高度重视，多次组织召开党政联席会议研究部署、精心组织，科学施策。音乐学院线上教...

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教学战"疫"（一百六十九）｜光电工程学院第六周至第七周线上教学质量报告

一、在线教学总体情况线上教学进入第六、七周，整个学期的授课也接近过半，任课教师已熟练使用各平台和网络教学工具，通过与学生反馈交流达成共识，学习平台固定化，线上教学模式混合化，线上课堂教学风格成熟化，从而获得了学生认可。直播或直播+录播的线上授课方式最受学生欢迎，在线慕课学习+线上文字交流甚至单纯的在线慕课的学生自主学习慢慢退出线上课堂。...

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教学战"疫"（一百六十八）｜美术学院第六周至第七周线上教学质量报告

线上网络课程已顺利进行到了第七周，网络课程模式已趋日常化，美术学院本科日常教学工作进展平稳。五月即将开始，这意味着毕业季也悄然临近，这一周，美术学院将主要的工作重心落在了毕业班的相关工作上。一、本科线上教学常态化通过7周的线上教学实践，老师和同学们已经适应线上教学模式，积累了大量的经验，老师对软件的操作更熟练了，学生们也能跟...

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教学战"疫"（一百六十七）｜计算机科学学院第六周至第七周线上教学质量...

一、在线教学总体情况于4月1日至17日期间，根据课表及实际情况统计，计算机科学学院的开课（含计算机应用基础）165门次，参与线上教学的老师共有53人，参与线上开课班级共有34个，参与线上上课学生共5299人次。本月老师根据学生、督导各方面的反馈意见，为配合线上模式，根据实际情况对线上教学也作了相应调整。使同学们更清楚更有效地学习专业知识。针对学生现...

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教学战"疫"（一百六十六）｜财经学院第六周至第七周线上教学质量报告

一、在线教学总体情况财经学院线上教学开课50门（含管理学院的经济学、会计学、微宏观经济学3门课程）申请延迟开课3门（会计综合实训、会计信息系统、微观经济学）。使用腾讯会议43门次，腾讯课堂30门次，学习通25门次，企业微信30门次，慕课8门次，QQ群课堂6门次，钉钉4门次，SPOC 1门次，录播2门次，学习强国视频 6门次云班课6门课。由任课教师、教学信息员...

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教学战"疫"（一百六十五）｜自动化学院第六周至第七周线上教学质量报告

按照学校相关要求，自动化学院继续贯彻落实学校《关于加强线上教学质量监控工作的指导意见》，继续全面掌握教师线上教学和学生在线学习情况，学院周密部署，创新工作方式方法，总结交流经验、加强质量监督，这两周在线教学秩序稳定、教学质量良好。一、在线教学总体情况两周以来，学院教学方面没有出现教师调停课现象，整体情况良好。根据学院制定的本学期本科...

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教学战"疫"（一百六十四）｜体育部第六周至第七周线上教学质量报告

一、总体情况认真贯彻线上教学工作方案，有序推进教学管理和服务，定期组织开展线上教学监督，未发现调停课等情况，整体在线教学运行秩序情况良好。全体教师认真备课，及时了解掌握和共享学生反馈意见，努力改进并丰富教学形式，提升课堂整体吸引力和教育教学实效；加强对学生学习情况的过程监督，有明确的课内外作业任务和要求，督促和激励学生加强课堂学习和...

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